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【題目】具有n對等位基因且均為雜合的個體,能產生的配子種類有( )

A. 2nB. 4nC. 2nD. 3n

【答案】C

【解析】

只考慮一對等位基因時,雜合子產生的配子種類是2種;只考慮兩對等位基因的雜合子時,產生的配子種類是2×2=4種。

具有n對等位基因且均為雜合的個體,能產生的配子種類有n個2相乘即2n種。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某草原甲、乙兩個種群數量變化關系(七年內乙種群數量呈“S”型增長)。據圖分析,下列說法正確的是

A. 甲種群數量呈“S”型增長

B. 甲種群出生率始終小于死亡率

C. 甲乙為捕食關系,其中乙為捕食者

D. 甲乙為競爭關系,競爭強度由弱到強再到弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物膜的敘述,錯誤的是

A. 生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱

B. 各種生物膜的組成成分和結構很相似

C. 許多重要的化學反應都在生物膜上進行

D. 生物膜既各司其職,又相互協作,共同完成細胞的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內環境的穩態是指

A.由于血漿中緩沖物質的調節作用,使內環境維持在相對穩定的狀態

B.內環境的溫度、滲透壓、各種化學物質的含量維持在一個相對穩定的狀態

C.正常機體在神經系統、激素、免疫的調節下,通過各種器官、系統的協調活動,共同維持內環境的相對穩定的狀態

D正常機體在神經系統、體液、免疫的調節下,通過各種器官、系統的協調活動,共同維持內環境的相對穩定的狀態

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說—演繹法的一般程序是(  )

A. 觀察實驗、發現問題→分析問題、提出假說→演繹推理、實驗檢驗→得出結論

B. 個案研究→綜合比較→提出假說→歸納結論

C. 發現問題、分析問題→提出假說、設計實驗→觀察實驗、驗證假說→歸納總結

D. 個案研究→發現問題→提出假說→歸納綜合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德國科學家Thomas(C)Südhof,由于發現了囊泡準確轉運物質的調控機制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫學獎。細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導不同途徑的運輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地。下列敘述錯誤的是(  )

A. 囊泡是一種細胞結構,但由于其結構不固定,因而不能稱之為細胞器

B. 圖示細胞中,能產生囊泡的結構是內質網、高爾基體、細胞膜

C. 如果轉運系統受到干擾,則會對機體產生有害影響,并導致糖尿病等疾病

D. “a”表示的大分子物質通過細胞膜的方式是物質跨膜運輸的主要方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】FX174噬菌體的遺傳物質是單鏈DNA,感染宿主細胞時,先形成復制型的雙鏈DNA分子(其中母鏈稱為正鏈DNA,子鏈稱為負鏈DNA)。轉錄時以負鏈DNA作為模板合成mRNA。下圖為FX174噬菌體的部分基因序列及其所指導合成的蛋白質部分氨基酸序列。下列說法不正確的是( )

A.FX174噬菌體的不同基因之間可以相互重疊是長期自然選擇的結果

B.假設正鏈中(A+G)/(T+C)=m,則負鏈中(A+G)/(T+C)=l/m

C.基因D、E指導蛋白質合成過程中,mRNA上的終止密碼分別是UAA、UGA

D.基因D、E重疊部分的堿基序列指導合成的蛋白質中具有相同的氨基酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:

(1)圖中物質X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________

(2)表中甲、丙分別是________________(填圖中字母)。

(3)圖中可以發生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。

(4)圖中屬于生物膜系統的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________

(5)請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數據:

__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮,重癥肌無力患者體內該過程出現異常,如圖是其發病機理示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞

B. a抗體與物質a的結合物不能被吞噬細胞清除

C. 物質a引發的上述免疫過程屬于體液免疫

D. 患者體內乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少

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