日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
近年來,我國東南沿海水域富營養化嚴重,赤潮災害頻繁發生,這對海洋漁業和生態環境造成嚴重破壞.請回答以下問題:
(1)富營養化的海水為赤潮生物大規模爆發提供了
 

(2)許多赤潮生物體內含有毒素,分泌或死亡后釋放到海水中,致使海洋動物生理失調或死亡:赤潮爆發時常常引起海鳥、魚、蝦和貝類等的大量死亡,甚至會通過食物鏈進入人體引起中毒.請寫出赤潮生物引起人中毒的食物鏈:
 

(3)海水的pH值一般在8.0~8.2之間.赤潮發生時海水pH值可達8.5以上,有的甚至達到9.3以上:請分析赤潮引起海水pH值上升的主要原因:
 

(4)除了產生生物毒素和引起海水pH值變化以外,請另舉一例說明赤潮對海洋環境的危害.
 
考點:全球性生態環境問題
專題:
分析:赤潮爆發是因為水體富營養化.過量的養分主要來自于以下這些源頭:
①化肥流失,化肥是很多富營養化區域的主要養分來源.
②生活污水,包括人類的生活廢水和含磷清潔劑.
③畜禽養殖,畜禽的糞便含有大量營養廢物如氮和磷,這些元素都能導致富營養化.
④工業污染,包括化肥廠和廢水排放.
解答: 解:(1)富營養化的海水含有大量的N、P等礦質元素,為赤潮生物大規模爆發提供了物質基礎.
(2)根據題意,很容易寫出食物鏈為藻類→浮游動物→魚(或蝦或貝類)→人.
(3)赤潮藻類爆發,光合作用過程中大量消耗海水中的CO2,從而使海水pH上升.
(4)赤潮對海洋環境的危害很多:①赤潮區域的水面被赤潮生物覆蓋,降低了海水透光率,嚴重影響其他浮游植物、水草的光合作用;②處于消失期的赤潮生物大量死亡,海水中的溶解氧被大量消耗,使水體缺氧;③赤潮生物死亡后,分解產生大量有害氣體,造成大氣污染;④部分以膠狀群體生活的赤潮藻,可使海洋動物的呼吸和濾食器官受損.
故答案為:
(1)營養物質(N、P等礦質元素) 
(2)藻類→浮游動物→魚(或蝦或貝類)→人
(3)爆發的赤潮藻類在光合作用過程中,大量消耗海水中的CO2,從而使海水pH上升
(4)赤潮區域的水面被赤潮生物覆蓋,降低了海水透光率,嚴重影響其他浮游植物、水草的光合作用;處于消失期的赤潮生物大量死亡,海水中的溶解氧被大量消耗,使水體缺氧;赤潮生物死亡后,分解產生大量有害氣體,造成大氣污染;部分以膠狀群體生活的赤潮藻,可使海洋動物的呼吸和濾食器官受損.
點評:本題考查環境污染的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
生物性污染的防治:①對于赤潮和水華這類污染,應避免水體的富營養化,盡量減少污染物的產生;②對于生物入侵這一類的污染,主要采取預防措施;③控制致病的細菌、病毒等排入水體和土壤.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

[生物--生物技術實踐]
生物乙醇是以生物質為原料生產的可再生能源,工業上利用微生物將木屑、廢紙(主要成分為木質纖維)轉化為乙醇的基本工藝流程如圖所示,請回答:
(1)篩選微生物X菌種的培養基中,應以為唯一碳源,在培養基中加入
 
,并根據水解圈的大小來篩選微生物X.
(2)微生物篩選常用的接種方法有
 
 

(3)下表為篩選時,同一培養基上的單細胞形成的菌落情況:
菌落編號  菌落直徑/mm   
水解圈直徑/mm 
 
菌落特征 
 ①  2  7  菌絲較粗而長,菌落干燥呈絨毛狀或棉絮狀,有霉味
 ②  1  2
 ③  2  5
 ④  3  13
 ⑤  3  11
微生物x應是
 
菌,篩選時應挑選
 
號菌落,理由是
 

(4)微生物Y主要是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

要實現人與自然的和諧發展,下列措施最合理的是(  )
A、通過生物技術手段,轉化淀粉生產可再生能源
B、使用化學農藥防治病蟲害,保證糧食穩產
C、發展生態農業,實現物質和能量的多級利用
D、大力開墾濕地,擴大糧食種植面積

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質粒的結構和部分堿基序列. 現有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為請回答下列問題:

(1)如圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由
 
連接.
(2)若用限制酶Sma玉完全切割圖1中DNA片段,產生的末端是
 
末端,其產物長度為
 

(3)若圖1中虛線方框內的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變為基因d.從雜合子中分離出圖1及其對應的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產物中共有
 
種不同長度的DNA片段.
(4)若將圖2中質粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質粒,那么應選用的限制酶是
 
. 在導入重組質粒后,為了篩選出含重組質粒的大腸桿菌,一般需要用添加
 
的培養基進行培養. 經檢測,部分含有重組質粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達,其最可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修3:現代生物科技專題】
已知甲種農作物因受到乙種昆蟲危害而減產,乙種昆蟲食用某種原核生物分泌的丙種蛋白質后死亡.因此,可將丙種蛋白質基因轉入到甲種農作物體內,使甲種農作物獲得抗乙種昆蟲危害的能力.
回答下列問題:
(1)為了獲得丙中蛋白質的基因,在已知丙種蛋白質氨基酸序列的基礎上,推測出丙中蛋白質的
 
序列,據此可利用
 
方法合成目的基因.獲得丙中蛋白質的基因還可用
 
 
方法.
(2)在利用上述丙中蛋白質基因和質粒載體構建重組質粒的過程中,常需使用
 
酶和
 

(3)將含有重組質粒的農桿菌與甲種農作物的愈傷組織共培養,篩選出含有丙種蛋白質的愈傷組織,由該愈傷組織培養成的再生植株可抵抗
 
的危害.
(4)若用含有重組質粒的農桿菌直接感染甲種農作物植株葉片傷口,則該植株的種子
 
(填“含有”或“不含”)丙種蛋白質基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.將小鼠胚胎干細胞定向誘導分化成一種特定的細胞(命名為M細胞),再將M細胞移植到糖尿病模型小鼠(胰島細胞被特定藥物破壞的小鼠)體內,然后小鼠的血糖濃度,結果如圖所示(虛線表示正常小鼠的血糖濃度值).請回答相關問題:
(1)實驗用的胚胎干細胞取自小鼠的早期囊胚,取出胚胎后一般用
 
酶將其分散成單個細胞.
(2)根據實驗結果可以判定M細胞已具有
 
細胞的功能.說明判定的理由
 

(3)用胰島素基因片段做探針,對小鼠胚胎干細胞和M細胞進行檢測.請在下表的空格中填上檢測結果(用“+”表示能檢測到,用“-”表示不能檢測到).
用探針檢測細胞的DNA 用探針檢測細胞的RNA
胚胎干細胞 M細胞 胚胎干細胞 M細胞
Ⅱ.生物學家在研究中發現,給動物注射促甲狀腺激素后最終導致下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素分泌減少.但是不知是促甲狀腺激素直接對下丘腦進行的反饋調節,還是通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素對下丘腦進行的反饋調節.探究實驗如下:
(一)實驗假設:促甲狀腺激素通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素對下丘腦進行反饋調節.
(二)材料用具:實驗動物、可能用到的試劑、藥品、手術器械等.
(三)實驗思路:
(1)將實驗動物均分為A、B兩組,A為實驗組,B為對照組,并測定兩組動物血液中的
 
含量.
(2)用手術器械將A組動物的
 
器官切除,B組不做處理.
(3)對
 
組動物注射
 

(4)一段時間后,測量A、B兩組動物血液中的
 
含量.
(四)實驗結果:若
 
,則假設成立.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦體溫調節中樞的冷敏神經元和熱敏神經元放電頻率因體體溫變化而相應改變如圖,正常情況下C、W曲線交于點S,此點對應的溫度為正常溫度.
(1)由圖可知,當體溫低于正常值時,冷敏神經元的放電頻率
 
熱敏神經元的放電頻率,此時人體感覺到冷,隨即通過
 
調節,增加
 
、減少
 
,使體溫回升至正常.
(2)人體感染流感病毒后點S右移,出現發熱.如體溫持續偏高會導致內環境穩態
 
,需要采取降溫措施.
(3)人體初次感染流感病毒后,免疫系統隨即啟動,裂解被病毒入侵的宿主細胞和清除血液中的病毒.請用文字和箭頭描述此免疫過程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀如下材料:
資料甲:科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草.
資料乙:T4溶菌酶在翁度較高時易失去活性,科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行了改造,使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變為半胱氨酸,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學家兔甲受精卵發育成的胚胎移植到兔乙的體內,成功產出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發育.
回答下列問題:
(1)資料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用
 
法.構建基因表達載體常用的工具酶是
 
 
.在培育有些轉基因植物時,常用農桿菌轉化法,農桿菌的作用是
 

(2)資料乙中的技術屬于
 
工程范疇.該工程是指以分子生物學相關理論為基礎,通過基因修飾或基因合成,對
 
進行改造,或制造制造一種
 
的技術.在該實例中,引起T4溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的
 
序列發生了改變.
(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到
 
種的、生理狀態相同的另一個雌性動物體內,使之繼續發育成新個體的技術.在資料丙的實例中,兔甲稱為
 
體,兔乙稱為
 
體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基因為DdTt和ddTT的親本雜交,子代中不可能出現的基因型是(  )
A、DDTTB、ddTT
C、DdTtD、ddTt

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 成人超碰在线 | 在线免费观看成人 | 无码日韩精品一区二区免费 | av网站大全免费 | 高潮毛片又色又爽免费 | 黄色小视频在线观看 | 国产成人精品在线观看 | 99在线免费视频 | 日本欧美视频 | 成人精品一区二区三区 | 日批免费网站 | 久久久久久久久久久久99 | 亚洲第一精品在线 | 亚洲一区二区三区四区在线观看 | a级全黄| 日本亚洲精品成人欧美一区 | 亚洲成人第一页 | 欧美日韩一区二区三区免费视频 | 国产精品久久久av | 国产一区在线视频 | 欧美激情精品久久久久久 | 久久久久久免费毛片精品 | 欧美精品一区二区在线观看 | 成人免费视频网站在线观看 | 精品在线视频观看 | 黄色小视频免费观看 | 成人在线免费视频 | 久久久久久亚洲精品视频 | 国产区一二| 日韩精品在线视频 | 99精品欧美一区二区三区综合在线 | 成人精品一区二区 | 91精品一区二区三区久久久久久 | 久久精品一 | 成人欧美一区二区三区黑人 | 一级a性色生活片久久毛片明星 | aaa久久 | 99久久99久久精品免费看蜜桃 | 亚洲成人动漫在线观看 | 国产成人午夜精品5599 | 午夜专区 |