如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照。下列對實驗結果的描述，正確的是
A. a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長
B. a直立生長，b、c向光彎曲生長
C. 圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長
D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
遺傳因子的分離定律發生于 ( )
A、有絲分裂后期 B、減數第二次分裂后期
C、減數第一次分裂后期 D、受精卵發育過程中
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江富陽二中高二上學期第三次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面關于光合作用的有關敘述，錯誤的是
A.光反應產生的NADPH也是碳反應中將三碳酸還原為糖的能源物質
B.三碳酸分子除了需要接受能量之外，還需要接受ATP和NADPH提供的物質，才能形成三碳糖
C.以三碳糖為原料在葉綠體內合成淀粉、蛋白質以及脂質所需能量來自光反應
D.在碳反應中，有3個CO2分子進入卡爾文循環，形成6個三碳糖，其中只有1個三碳糖離開卡爾文循環，然后在葉綠體內或運到葉綠體外而被利用
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題
如圖表示將綿羊引入某個島嶼后的數量變化情況，對此敘述不正確的是
A.綿羊種群的數量增長到一定程度，就保持恒定不變
B.綿羊數量達到時，綿羊的出生率最大，增長速率最快
C.種群數量不可能無限增長，這是生態系統具有一定的自我調節能力的體現
D.綿羊數量達到K時，種群的年齡結構為衰退型
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題
在“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈中，鷹每增加1 kg有機物體重，問至少需要草多少 kg
A.125 B．75 C.7 500 D．1000
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題
下列對人體內水和無機鹽平衡調節的敘述中，正確的是：
A. 只依靠神經調節
B. 神經和體液調節的共同作用,主要通過腎臟來完成
C．只依靠體液調節
D．在神經和體液調節的共同作用下，主要通過循環系統來完成
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）研究人員在對某湖泊生態系統研究后，繪制了該生態系統的食物網（圖甲）和碳循環示意圖（圖乙），圖中A、B、C、D表示生態系統的相關成分。請據甲、乙兩圖，回答問題：
（1）圖乙中的 （填字母）可構成生物群落，碳元素在其中是以 傳遞的。過程①表示小球藻的 。
（2）從生態系統的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒有的是 （填字母）。
（3）湖泊中，水蚤與河蚌的關系是 。
（4）某個季節，由于光照減弱，導致鰱魚向上層轉移。此現象表明：環境因素的改變，可使生物群落的 結構發生改變。
（5）水蚤吃藻類，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌屬于第 營養級；水蚤的糞便能被細菌和真菌分解，這種情況下，細菌和真菌的能量直接源于第 營養級。
（6）若河蚌從小球藻中獲得的能量3/5,從水蚤中獲得的能量為2/5，則河蚌增加10g體重，最少需要小球藻 g。
（7）自2008年以來，該地區為了增加耕地面積，開始有計劃地對湖泊進行填埋，此舉造成了生態系統的 穩定性降低。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組分泌腺產生的分泌物，均直接排放到內環境的是：
A.唾液腺、垂體、腸腺 B.腎上腺、甲狀腺、胰島
C.睪丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝臟
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞中含有N元素的生物大分子是（ ）
A.核苷酸和糖原 B.胰島素和核酸
C.氨基酸和胰島素 D.血紅蛋白和纖維素
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