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5.如圖a、b代表元素,I~Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、W是相應生物大分子的單體,以下分析正確的是(  )
A.a、b都有的元素一定有N、PB.肝臟細胞中的I主要是脂肪
C.酵母菌中攜帶遺傳信息的物質是ⅡD.圖中Ⅲ完全水解的產物一般有4種

分析 分析題圖可知,Ⅰ是多糖,Ⅱ是DNA,Ⅲ是RNA,Ⅳ蛋白質,X是單糖,Y是脫氧核糖核苷酸,Z是核糖核苷酸,W是氨基酸;a與C、H、O組成核苷酸,因此a是N、P,b與C、H、O組成氨基酸,b是N元素.

解答 解:A、分析題圖可知,a是N、P,b是N元素,二者共同的組成元素是N,A錯誤;
B、糖原是動物細胞的多糖,因此肝臟細胞中的I主要是肝糖原,B錯誤;
C、酵母菌的遺傳物質是DNA,因此酵母菌中攜帶遺傳信息的物質是Ⅱ,C正確;
D、核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸,由磷酸、核糖和堿基組成,核糖核苷酸中的堿基有A、C、G、U4種,因此Z徹底水解的產物共有6種,D錯誤.
故選:C.

點評 本題的知識點是糖類的分類、分布、功能和,核酸的分類、功能、基本組成單位,蛋白質的功能和基本單位,核酸、蛋白質、糖的組成元素,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關知識點的區別記憶是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在A→B→C→D 這條食物鏈中,C是(  )
A.初級消費者B.第二營養級C.三級消費者D.第三營養級

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為人類“治療性克隆”大概過程,請根據圖回答:
(1)人類“治療性克隆”屬于生物工程的細胞工程技術.
(2)科學家將患者的體細胞核植入去核的卵細胞中,而不是直接用體細胞進行細胞培養的原因是體細胞核在體細胞中不能表現全能性,而卵母細胞的細胞質可以給它提供表達全能性的環境.
(3)“治療性克隆”的結果說明高度分化的體細胞核仍然具有全能性.相同的胚胎干細胞“克隆”的結果各種各樣,如有的是胰島細胞,有的是血細胞,有的是心肌細胞,究其本質原因是基因選擇性表達的結果.上述“克隆”過程是建立在胚胎細胞的細胞分裂和細胞分化基礎上的.
(4)如將上述技術用于“克隆人”則需要進行胚胎移植過程,目前世界上絕大多數國家反對進行“克隆人”實驗的原因是
“克隆人”會引起人類社會的倫理道德觀念發生混亂.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖1表示某種高等生物(含2對染色體)的幾個正在分裂的細胞示意圖,圖2表示細胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線,據圖回答:

(1)該生物個體的性別為雄(雄、雌)性.甲圖表示減數第一次分裂后分裂期,此細胞稱為初級精母細胞,可對應于圖2中的BC段.此細胞中有2對同源染色體,有8條染色單體,此時,染色體的主要變化是同源染色體的分離,該圖細胞分裂一次后形成的子細胞中有染色體2條.
(2)乙圖表示的是有絲分裂后分裂期,此細胞中含有4對同源染色體,此細胞分裂后產生的子細胞是體細胞.
(3)丙圖表示減數第二次分裂后分裂期,此時,染色體的主要變化是著絲點分裂,姐妹染色單體分開.此細胞分裂后產生的子細胞是精細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖甲表示細胞的部分結構以及進行有關生理活動過程([]內填圖中標號,上填適當內容的文字)據圖回答:

(1)如果將該細胞中的脂質分子全部抽提出來,鋪在空氣和水的界面上成單分子層,則單分子層的面積大于(填“大于”“小于”“等于”)該細胞表面積的2倍.
(2)由圖可知,溶酶體起源于高爾基體(填細胞器名稱).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細胞器,以保證細胞功能的穩定性.
(3)對結構⑧功能的完整敘述是是遺傳信息庫;是細胞代謝和遺傳的控制中心.
(4)用放射性同位素標記腺嘌呤核糖核苷酸培養該細胞,細胞中放射性集中于[③⑥⑦⑧]線粒體、細胞質、核糖體、細胞核結構中.
(5)如果圖甲是某哺乳動物的乳腺細胞,用35S標記一定量的氨基酸來培養該細胞,測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示,依據放射性出現的時間先后分析,b屬于;在此過程中,高爾基體膜,細胞膜、內質網膜面積會發生變化,請在圖丙中繪出為種分泌蛋白的全成和運輸后,細胞中這三種膜的膜面積變化.
(6)下列哪類物質是分泌蛋白?BC.(多選)
A、呼吸酶     B、胰島素    C、抗體      D、血紅蛋白        E、性激素
(7)在食用蘋果、梨過程中,常會看到鮮嫩的果肉很快就變成暗褐色,這是這些植物細胞里存在的酚類物質發生了化學變化.本來植物細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,但若組織細胞受損或衰老,結構解體時,酚氧化酶便有機會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質.材料所述“本來植物細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”這一現象是由于細胞內具有生物膜系統的緣故.細胞含有酚氧化酶,人們利用酚氧化酶的特性可加工制作商品.例如,紅茶制取過程中必須有“將細胞揉破”的關鍵過程(紅茶顏色為褐色),揉破細胞的目的便是破壞該結構.這種“分開存放”的現象也表明細胞的這種結構對于物質的通過具有選擇透過性的特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布.下列關于相關過程以及發生場所的說法中,不正確的是(  )
A.H2O→H++O2發生的場所是葉綠體類囊體膜
B.產生的ATP可用于植物體的各項生理活動
C.葉綠素主要吸收紅光和藍紫光
D.光能轉化成活躍的化學能發生在光反應階段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關生物變異的敘述,正確的是(  )
A.生物的變異都可以遺傳給后代
B.三倍體植物可由受精卵發育而來
C.基因重組過程中能產生新的基因
D.染色體結構的變異不會改變基因的位置

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人群中有染色體組成為XXY的個體,由于多了一條X染色體而導致睪丸發育不全.這種變異屬于(  )
A.染色體重復B.染色體數日整倍化變異
C.染色體易位D.染色體數目非整倍化變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,若甲表示CO2和H2O,則(  )
A.Ⅰ是光合作用,乙是糖類和氧氣,Ⅱ是細胞呼吸
B.Ⅰ是光合作用,乙是細胞呼吸,Ⅱ是糖類和氧氣
C.Ⅰ是化能合成作用,乙是細胞呼吸,Ⅱ是葡萄糖
D.Ⅰ是化能合成作用,乙是糖類和氧氣,Ⅱ是細胞呼吸

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