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【題目】已知夫婦雙方均為白化病攜帶者(Aa),他們希望生育兩個健康的孩子,正常情況下,此愿望得以實現(xiàn)的概率是

A. 1/16B. 3/16C. 1/4D. 9/16

【答案】D

【解析】

試題已知夫婦雙方均為白化病攜帶者(Aa),他們希望生育一個健康的孩子的概率是3/4,那么生育兩個健康的孩子,正常情況下,此愿望得以實現(xiàn)的概率是3/4×3/4=9/16D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)當興奮通過軸突傳導到突觸小體時,突觸小體內(nèi)的②就將遞質(zhì)通過③____________釋放到④__________里,作用于⑤___________,使該神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

(2)①__________為遞質(zhì)的釋放提供______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列遺傳病中,不能夠通過顯微鏡檢驗胎兒或新生兒體細胞發(fā)現(xiàn)的是( )

A.苯丙酮尿癥B.21三體綜合征

C.貓叫綜合征D.鐮刀型細胞貧血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是來自同一人體的4種細胞,下列敘述錯誤的是(

A. 上述四種細胞所攜帶的基因相同但形態(tài)、功能不同

B. 上述四種細胞的形態(tài)、大小不同,但DNA含量相同

C. 上述四種細胞大小雖不同,但細胞中含量最多的化合物相同

D. 上述四種細胞的生理功能不同,吸收葡萄糖的方式也可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細胞有絲分裂影響的實驗探究并在顯微鏡下觀察到部分細胞圖像(下圖所示)。請回答有關問題:

1)在觀察鬼針草根尖細胞有絲分裂的實驗中,裝片制作的流程為__________。實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是__________;龍膽紫溶液屬于__________性染料,能夠使細胞中的__________著色。

2)為了更好地獲得觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是先在__________,緩慢移動裝片,發(fā)現(xiàn)理想視野后__________。圖中箭頭所指的細胞處于分裂期的__________期。

3)研究人員用提取的可可堿作用于鬼針草根尖細胞有絲分裂,實驗結(jié)果與對照組比較發(fā)現(xiàn):當可可堿濃度達到某一較高濃度時,細胞分裂過程中處于后期和末期的數(shù)目相對減少。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠__________,導致染色體無法移向細胞兩極。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學校科研小組在晴朗的白天對某湖泊進行了研究:取6個透明玻璃瓶編號為1~6號,分別從同一取樣點水深為1米處取水樣后密封,測其溶氧量如圖甲所示;另取一透明玻璃瓶(編號7),從該取樣點某深度水層取水樣后密封,每間隔2小時(h)測其C02濃度如圖乙所示。假如環(huán)境溫度不變,細胞呼吸強度恒定。請據(jù)圖回答:

(1)經(jīng)鑒定,1~6號瓶中均含有綠藻和藍藻。與綠藻相比,藍藻不含葉綠體,它能夠進行光合作用的原因是__________________________

(2)請分析圖甲測定結(jié)果的主要原因是_________________

(3)圖乙中4~6h與8~10h時間段內(nèi),水樣中C02濃度各自保持穩(wěn)定,原因是___________;請分析這兩個時間段7號瓶所處環(huán)境條件發(fā)生的變化是:后者比前者____________

(4)若夜晚在該取樣點的水深6米處取樣,水樣中生物種類與6號瓶相比________(填“增多”、“減少”或“基本不變”),原因是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況,相互敘述正確的是

A. 群落的演替順序就是生物進化的順序

B. b階段存在群落的水平結(jié)構(gòu),不存在垂直結(jié)構(gòu)

C. 從演替的過程可以看出,群落的演替就是指植物的演替

D. b階段為c階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光和葉綠體是光合作用的重要條件,淀粉是光合作用的主要產(chǎn)物。要驗證光合作用需要光和葉綠體,根據(jù)提供的實驗材料和用具,補充完善實驗步驟和實驗結(jié)果,并回答有關問題。

(1)材料用具:銀邊天竺葵(葉片邊緣呈白色,無葉綠體)、黑紙片、打孔器、白紙板、吸管、適宜濃度的酒精、碘液、回形針。

(2)方法步驟:①選擇在光下生長良好的葉片在綠色部位 A 位置上用回形針把黑紙片夾住,然后把植株放在陽光下照射 4h~6h。

②剪下此葉片,用打孔器分別在 A、B、C 部位各取一個葉圓片(如圖所示)。

③取下葉圓片,將三個葉圓片放在白紙板上,用吸管吸取碘液,分別滴在三個葉圓片上,觀察結(jié)果。

(3)分析問題:本實驗___________(填“能”或“不能”)達到實驗目的,請說明理由:

______________________________________________

_______________________________________________

(4)①要證明光合作用需要光,需比較_____________

②要證明光合作用需要葉綠體,需比較_________,其中起對照作用的是_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用不同的化學試劑可以鑒定不同物質(zhì)的存在。用斐林試劑可以鑒定還原糖(葡萄糖、麥芽糖)的存在,用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學上,可用這兩種試劑檢驗尿液輔助進行疾病診斷。請分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應該是()

A. 糖尿病、腸炎B. 胃炎、腎炎

C. 糖尿病、腎炎D. 胃炎、腸炎

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同步練習冊答案
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