實驗題（共8分，每空1分）
為了驗證“植物主莖頂芽產生的生長素能夠抑制側芽生長”，某同學進行了以下實驗：
①選取健壯，生長狀態一致的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁4組，甲組植株不做任何處理，其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理；丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊；丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。
②將上述4組植株置子相同的適宜條件下培養。
回答下列問題：
(1)各組植株側芽的預期生長情況分別為：甲組 ；乙組 ；丙組 ；丁組 。
(2)比較甲組與乙組的預期結果，能夠說明 _ 。
(3)比較乙組和丙組的預期結果，能夠說明__ 。
(4)比較丙組和丁組的預期結果，能夠說明 。
(5)頂芽產生的生長素抑制側芽生長的原因是 。
優學名師名題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
31. （8分，每空1分）某科研小組做了一系列生理實驗，將小鼠依次置于2 5℃、0℃、2 5℃環境，每一環境中均生活1 5 min，從開始到結束，每隔5 min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測10次，假設測量過程不影響激素的分泌，測量結果(相對值)如下表：
（1）據題中所給信息可知，進入0℃環境時，首先增加的是哪項生理指標： (填表1中字母)，它代表的是 ；表1中C項代表的是 。
（2）實驗過程中，能調節小鼠產熱量的生理指標是 (填表1中字母)-，
能調節小鼠散熱量的生理指標是 (填表1中字母)。
其中表1中A的分泌受 激素、 激素的調節。
（3）設人在20℃的環境中的產熱速率為a1,散熱速率為b1，進入0℃的環境20分鐘后的產熱速率為a2，散熱速率為b2，以下有關產熱速率與散熱速率的大小比較，正確的是（ ）
A.a1=b1 a2=b2 B.a1<a2 b1<b2
C.a1<b1 a2<b2 D.A、B兩項都對
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年海南省瓊海市嘉積中學高二上學期生物（理）試卷 題型：綜合題
請依據學過的知識完成下列關于植物調節的實驗分析題：（每空1分，共8分）
實驗一：同學甲從一本書中查到“幼嫩葉片產生生長素可阻止葉柄脫落”的結論。于是他設計了一個實驗，想證實該結論。他設計的實驗步驟為：
第一步：取一盆生長狀況良好的植物，去掉幼葉的葉片（如圖所示，其中莖的頂端表示一顆芽）；
第二步：觀察幼葉葉柄的脫落情況。
同學乙在仔細研究了甲的實驗設計方案后，向他提出了兩點意見。請你用所學的生物學知識，把同學乙提出的意見補充完整：
（1）在去掉幼葉的同時，還必須去掉 ，因為____________________
。
（2）應增加一個對照實驗，對照設置為：取同一品種、生長狀況相同的植物；然后去掉頂芽和幼葉，并且在葉柄橫斷面上 ，觀察幼葉葉柄的脫落情況。
預期結果：實驗組：葉柄 對照組：葉柄
以此對照實驗來說明葉柄的脫落是缺乏幼葉產生的生長素所致。
實驗二：有人對生長素類似物萘乙酸（NAA）是否與促進植物開花有關進行了實驗研究，其過程
如下：
實驗組除個別瓶受污染外，其余均在一周時間內破苞開花；而對照組則比實驗組晚開花一個半月。
從實驗結果看，本實驗可以得出什么結論？
從科學性角度出發，本實驗中的對照組有兩個不妥之處，請給予改進
（1） 。
（2）
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年海南省瓊海市嘉積中學高二上學期生物（理）試卷 題型：綜合題
請依據學過的知識完成下列關于動物調節的實驗分析題：（每空1分，共8分）
實驗一：妊娠期糖尿病（簡稱GDM）是一種可由多種因素導致的糖代謝異常妊娠并發癥，孕婦患GDM后血糖調節能力下降，對胎兒發育和自身健康帶來多種負面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報告，請你完善。
（一）目的、對象
目的：GDM篩檢。
受檢者：姓名×××，妊娠25周。
（二）篩檢方法
受檢者禁食12小時后，抽取其靜脈血（血樣品編號：0h），然后在5分鐘內口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），開始服糖后1小時、2小時、3小時分別抽取其靜脈血(血樣品編號分別為1h、2h和3h)。測定所采集各血樣品中的血糖濃度。
判定方法：4個樣品中有3個血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。
（三）結果與分析
檢測報告如下：
| 姓名：××× 性別：女 測定日期：××年××月××日 |
| 樣品 測定值(g/L) 參考值(g/L) |
| 0h 1．08 1．05 1h 2．30 1．90 2h 1．85 1．65 3h 1．48 1  ．45 |
，說明甲狀腺激素對代謝有抑制作用查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014屆河南省商丘市高一第一學期第二次月考生物試卷 題型：綜合題
（每空1分，共8分）植物根尖成熟區的主要功能是吸收水分和礦質元素離子。右圖表示剛施肥后的根尖成熟區表皮細胞在土壤溶液中的狀態。請據圖回答：
(1)水在細胞中以兩種形式存在：農民將新收獲的種子放在場院曬是為了除去部分_______；如果將曬過的種子再用火烤，失去的是______水。
(2)圖中根表皮細胞此時所處的生理狀態是_____；此時還能吸收水分和礦質離子嗎？ 。
(3)現提供0.3 g/mL的蔗糖溶液、1 mol/L的硝酸鉀溶液、1 mol/L的醋酸溶液三種藥品(以上溶液的濃度均比一般細胞液濃度大)，紫色洋蔥，顯微鏡。請你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具，設計一個簡單的實驗，證實你對第(2)題第二問的判斷。
實驗步驟：
①取一干凈的載玻片，在中央加入1滴__________；
②撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮，平展于液滴中，蓋上蓋玻片，置于顯微鏡下觀察。
實驗現象：細胞先出現________，后慢慢________。
實驗結論：由此證明了_____________________。
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