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(7分)如圖是研究氧氣濃度對(duì)花生種子萌發(fā)過程中呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置(圖1)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖2),試回答下列問題:

(1)若在裝置的燒杯內(nèi)放入一定量的NaOH溶液,并在通入不同濃度O2后關(guān)閉活塞,則一段時(shí)間后U形左側(cè)液面會(huì)        ,液面變化量反應(yīng)萌發(fā)的花生種子呼吸作用過程中        的變化。
(2)圖2表明,C點(diǎn)前花生種子發(fā)生的細(xì)胞呼吸類型有       。通常選擇曲線中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2濃度作為種子貯存時(shí)的O2的控制濃度,這種做法的目的是         
(3)以簡(jiǎn)圖表示圖2中CD段的細(xì)胞內(nèi)葡萄糖中C的轉(zhuǎn)移途徑:            。
(4)D點(diǎn)以后,花生種子呼吸時(shí)主要以脂肪為原料,此與脂肪分子中C、H含量     有關(guān)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中蠶豆種子與花生種子相比較,花生種子需要適當(dāng)淺播,其主要依據(jù)的生物學(xué)知識(shí)是           

(7分,每空1分)
(1)下降消耗氧氣
(2)有氧呼吸和無氧呼吸 減少有機(jī)物消耗
(3)葡萄糖→丙酮酸→CO2
(4)相對(duì)較高花生種子中脂肪較多,萌發(fā)時(shí)需O2較多

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:(教師解析專用)2009~2010學(xué)年銀川二中高三模擬(二)試題理綜生物 題型:綜合題

如圖是研究氧氣濃度對(duì)花生種子萌發(fā)過程中呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置(圖1)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖2),試回答下列問題:

(1)若在裝置的燒杯內(nèi)放入一定量的NaOH溶液,并在通入不同濃度O2后關(guān)閉活塞,則一段時(shí)間后U形管左側(cè)液面會(huì)__,液面變化量反應(yīng)萌發(fā)的花生種子呼吸作用過程中__的變化。
(2)圖2表明,C點(diǎn)前花生種子呼吸消耗O2的速率小于放出CO2的速率,種子發(fā)生的細(xì)胞呼吸類型有______。通常選擇曲線中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2濃度作為種子貯存時(shí)的O2的控制濃度,這種做法的目的是_________。
(3)呼吸作用利用的原料中C、H、O含量影響著呼吸消耗O2與CO2的量,圖2中CD段的產(chǎn)生最可能與此時(shí)期花生種子呼吸作用利用的原料是_________有關(guān);以簡(jiǎn)圖表示該段細(xì)胞內(nèi)葡萄糖中C的轉(zhuǎn)移途徑:_____________。
(4)D點(diǎn)以后呼吸消耗O2的速率明顯大于放出CO2的速率,這與花生種子呼吸時(shí)主要以脂肪為原料,而脂肪分子中C含量_____________有關(guān)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中蠶豆種子與花生種子相比較,花生種子需要適當(dāng)淺播,其主要依據(jù)的生物學(xué)知識(shí)是________________。

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科目:高中生物 來源:2010年河南省開封市高三上學(xué)期統(tǒng)考生物試題 題型:綜合題

(7分)如圖是研究氧氣濃度對(duì)花生種子萌發(fā)過程中呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置(圖1)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖2),試回答下列問題:

   (1)若在裝置的燒杯內(nèi)放入一定量的NaOH溶液,并在通入不同濃度O2后關(guān)閉活塞,則一段時(shí)間后U形左側(cè)液面會(huì)         ,液面變化量反應(yīng)萌發(fā)的花生種子呼吸作用過程中         的變化。

   (2)圖2表明,C點(diǎn)前花生種子發(fā)生的細(xì)胞呼吸類型有        。通常選擇曲線中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2濃度作為種子貯存時(shí)的O2的控制濃度,這種做法的目的是         

   (3)以簡(jiǎn)圖表示圖2中CD段的細(xì)胞內(nèi)葡萄糖中C的轉(zhuǎn)移途徑:             。

   (4)D點(diǎn)以后,花生種子呼吸時(shí)主要以脂肪為原料,此與脂肪分子中C、H含量      有關(guān)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中蠶豆種子與花生種子相比較,花生種子需要適當(dāng)淺播,其主要依據(jù)的生物學(xué)知識(shí)是            。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是研究氧氣濃度對(duì)花生種子萌發(fā)過程中呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置(圖1)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖2),試回答下列問題:

   (1)若在裝置的燒杯內(nèi)放入一定量的NaOH溶液,并在通入不同濃度O2后關(guān)閉活塞,則一段時(shí)間后U形左側(cè)液面會(huì)         ,液面變化量反應(yīng)萌發(fā)的花生種子呼吸作用過程中         的變化。

   (2)圖2表明,C點(diǎn)前花生種子發(fā)生的細(xì)胞呼吸類型有        。通常選擇曲線中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2濃度作為種子貯存時(shí)的O2的控制濃度,這種做法的目的是          。

   (3)以簡(jiǎn)圖表示圖2中CD段的細(xì)胞內(nèi)葡萄糖中C的轉(zhuǎn)移途徑:             。

   (4)D點(diǎn)以后,花生種子呼吸時(shí)主要以脂肪為原料,此與脂肪分子中C、H含量      有關(guān)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中蠶豆種子與花生種子相比較,花生種子需要適當(dāng)淺播,其主要依據(jù)的生物學(xué)知識(shí)是            。

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是研究氧氣濃度對(duì)花生種子萌發(fā)過程中呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置(圖1)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖2),試回答下列問題:

(1)若在裝置的燒杯內(nèi)放入一定量的NaOH溶液,并在通入不同濃度O2后關(guān)閉活塞,則一段時(shí)間后U形管左側(cè)液面會(huì)__,液面變化量反應(yīng)萌發(fā)的花生種子呼吸作用過程中__的變化。

(2)圖2表明,C點(diǎn)前花生種子呼吸消耗O2的速率小于放出CO2的速率,種子發(fā)生的細(xì)胞呼吸類型有______。通常選擇曲線中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2濃度作為種子貯存時(shí)的O2的控制濃度,這種做法的目的是_________。

(3)呼吸作用利用的原料中C、H、O含量影響著呼吸消耗O2與CO2的量,圖2中CD段的產(chǎn)生最可能與此時(shí)期花生種子呼吸作用利用的原料是_________有關(guān);以簡(jiǎn)圖表示該段細(xì)胞內(nèi)葡萄糖中C的轉(zhuǎn)移途徑:_____________。

(4)D點(diǎn)以后呼吸消耗O2的速率明顯大于放出CO2的速率,這與花生種子呼吸時(shí)主要以脂肪為原料,而脂肪分子中C含量_____________有關(guān)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中蠶豆種子與花生種子相比較,花生種子需要適當(dāng)淺播,其主要依據(jù)的生物學(xué)知識(shí)是________________。

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