【題目】某實驗小組用培養瓶培養兩個單細胞藻類物種(A、B),分別采用單獨培養A、單獨培養B、共同培養A和B三種培養方式。接種數量保持相同,實驗條件保持適宜,定期檢測培養瓶中藻細胞的濃度(單位:×105個·mL-1),得到下圖所示曲線。下列敘述錯誤的是
A.實驗期間,培養瓶內藻類的總呼吸強度增強
B.單獨培養B時,B藻的環境容納量約為1.0×108個,且不發生變化
C.分別單獨培養兩種藻類時,在實驗的第11~13d,藻類數量增長最快
D.共同培養時,競爭作用使A藻因缺乏資源、空間等而生長受到抑制
【答案】B
【解析】
本題主要考査種群“S”型增長曲線的特點、種間關系等知識。從坐標曲線中可以看出,單獨培養時,A、B種群均以“S”型曲線增長,種群增長率最大時對應的種群數量是K/2值,因為資源和空間等因素的制約,種群數量增長會受到環境的制約。混合培養時,B占優勢,所以A、B是競爭關系。
A.實驗期間,三組培養瓶內藻類的細胞數均呈增多趨勢,在實驗條件保持適宜的情況下,藻類細胞數增多,藻類的總呼吸強度增強,A項正確;
B.單獨培養B時,B藻的細胞密度約為1.0×108個·mL-1,B藻數量不再增多,培養瓶對B藻的環境容納量需要用細胞密度乘以培養液的體積,而培養液的體積未知,B項錯誤;
C.分別單獨培養兩種藻類時,在實驗的第1113 d,兩種藻類的密度相當于“S”型曲線中的K/2,此時藻類增長最快,C 項正確;
D.共同培養時,兩種藻類存在競爭關系以及同種藻類間存在種內斗爭關系,B藻數量增多,A藻缺乏資源、空間等而生長受到抑制,D項正確。
故選B。
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【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節過程。請回答下列問題:
(1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,此外,還可以通過_____________等途徑來增加機體產熱,維持體溫相對穩定。
(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加______激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進__________對水分的重吸收。
(3)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于__調節。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的____(填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”)。
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【題目】某生態系統的部分食物網如圖所示,請回答:
(1)生態系統的兩大功能是 _________、 ________
(2)在該生態系統中,動植物種類隨季節更替發生規律性的變化,這種變化體現看群落的_______結構。若該群落由于火災被毀滅,經若干年后此地又重新形成新的群落,這種群落演替類型屬于___________。
(3)生態系統中的能量流動具有單方向、__________和_______ 的特點。
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【題目】某男子表現型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是( )
A.圖甲所示的變異屬于染色體畸變
B.觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞
C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產生的精子類型有8種
D.該男子與正常女子婚配不能生育染色體組成正常的后代
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【題目】在適宜溫度和適宜CO2濃度的條件下,某實驗小組測得某森林中4種主要喬木(馬尾松、苦櫧、石櫟、青岡)的幼苗葉片的生理指標如圖所示,其中光補償點是指光合速率等于呼吸速率時的光照強度,光飽和點是指達到最大光合速率所需的最小光照強度。請回答下列相關問題:
(1)光合作用的光反應階段發生在____,光反應階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是________。
(2)當光照強度為39 μmol·m-2·s-1時,青岡葉肉細胞消耗ADP的場所有____。
(3)研究的4種植物中,最適合在較弱的光照環境中生長的是____,判斷的依據是______。
(4)研究發現,空氣中氧氣濃度不同時,對受冷害的植物的光合作用速率的影響是不同的。某實驗小組欲探究低氧濃度(1%)對受冷害青岡幼苗的光合作用速率的影響,請簡要寫出實驗思路和實驗結論。(實驗所需材料及條件都充足。)
實驗思路:__________。
實驗結論:____________。
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【題目】如圖為某一植物在不同實驗條件下測得的凈光合速率,下列假設條件中能使圖中結果成立的是( )
A. 橫坐標是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度
B. 橫坐標是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度
C. 橫坐標是光波長,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度
D. 橫坐標是光照強度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,據此推斷不正確的是( )
A.RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質中
B.細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝
C.若核質分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質中可能無15N的RNA
D.A組培養液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,可得到相同的實驗結果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示ATP的結構,據圖分析錯誤的是
A. 圖中A代表的是腺嘌呤
B. 圖中b、c代表的是高能磷酸鍵
C. 水解時b鍵更容易斷裂
D. 圖中a是RNA的基本組成單位之一
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