刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物
| A．抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 |
| B．抑制了突觸后膜的功能 |
| C．與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同 |
| D．抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給藥之前相同。這是由于該藥物
A．抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 B．抑制了突觸后膜的功能
C．與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同 D．抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
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科目：高中生物 來源： 題型：
刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物（ ）
A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 B.抑制了突觸后膜的功能
C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同 D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河南鄭州高一第十二中學(xué)上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。該藥物作用的原理可能是 （ ）
A.抑制神經(jīng)遞質(zhì)水解酶的活性 B.抑制了突觸后膜的選擇透過性
C.與該遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)類似 D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題
刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物
A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成
B.抑制了突觸后膜的功能
C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同
D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
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科目：高中生物 來源：2010年廣東省中山市高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題
刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物 （ ）
A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 B.抑制了突觸后膜的功能?
C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同? D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
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