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【題目】研究發現細胞分裂素可解除植物的頂端優勢現象。為驗證細胞分裂素的這一生理效應,研究人員用適宜濃度的細胞分裂素溶液、若干生長狀況相同的幼苗(如圖)為材料進行實驗。以未經處理的幼苗為對照組,則對實驗組的處理為

A. ①②處同時涂抹等量的細胞分裂素溶液

B. 保留,在處涂抹等量的細胞分裂素溶液

C. 切除,在處涂抹等量的細胞分裂素溶液

D. 切除,在處涂抹等量的細胞分裂素溶液

【答案】B

【解析】試題分析:頂端優勢是頂芽產生的生長素大量向下運輸積累在側芽,抑制側芽的生長,頂芽優先生長。驗證細胞分裂素可解除植物的頂端優勢現象,自變量為細胞分裂素,因變量為側芽的恢復生長,故實驗組應該保留頂芽,在側芽涂抹等量的細胞分裂素溶液,故B正確。

考點;本題考查作用激素調節實驗設計,意在考查考生具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內環境穩態調節的相關機理,請據圖回答下列問題:

(1)圖中A處細胞的信號轉換過程為_________。圖中突觸小泡與A融合體現了細胞膜的__________性。

(2)由圖可知,對甲細胞的調節方式中,甲狀腺細胞分泌的激素通過與甲細胞膜上的受體相結合進行調節的方式屬于______調節。甲細胞表面存在不同受體的根本原因是___________

(3)若甲細胞為下丘腦細胞,當體液中甲狀腺激素含量過少時,甲細胞分泌的______增多;當甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素過多時,甲細胞分泌的相應激素會______。甲狀腺激素的分泌及調節過程中存在的調節機制有_______

(4)某種致病菌侵入人體細胞后,機體免疫系統可能進行的免疫反應是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體對病菌免疫的部分過程。請據圖分析回答:

1)圖中③的名稱是____________。與合成轉運排出⑥有關的細胞器除了圖中顯示的結構外,另有____________

2)如果過程a是人工接種,則①需經____________處理;過程h也是人工免疫,該過程是__________(主動/被動)免疫。ah兩種人工免疫中,過程_______的免疫見效快,作用維持的時間__________(長/短)。

3g是細胞②的免疫應答過程,即_______________。過程c顯示,細胞②與③具有_________________關系。

4)當①再次入侵人體,圖中_________能產生二次免疫反應。人工免疫h能否產生二次免疫?________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于如圖所示生物或細胞的敘述,正確的是(  )

A. abcd的遺傳信息均儲存在DNA

B. abcd均能進行有氧呼吸

C. bd均可在葉綠體中合成有機物

D. bcd均有纖維素和果膠構成的細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內的免疫過程示意圖,下列說法中錯誤的是

A. 圖中的細胞A在非特異性免疫和特異性免疫中均起作用;細胞B在細胞免疫和體液免疫中均起作用

B. 移植器官發生的排斥反應,主要與①②⑥⑦有關

C. HIV通過攻擊細胞C,導致機體免疫功能缺失引發艾滋病

D. 當相同抗原再次進入機體時,體內會發生⑦或⑧的過程,進而產生G或E,發揮特定的免疫效應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長翅紅眼雄蠅與長翅紅眼雌蠅交配,產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,在沒有基因突變的情況下,與親代雌蠅參與受精的卵細胞一同產生的三個極體,其染色體組成及基因分布正確的是(A一長翅,a-殘翅,B一紅眼,b一白眼)( )

A.③B.①③

C.②④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程.下列敘述不正確的是( )

A.甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原

B.乙需通過人工誘導細胞融合才能獲得

C.用特定的選擇培養基對乙篩選,融合細胞均能增殖

D.需對丙進行抗體檢測,多次篩選后才可獲得丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內環境穩態調節的相關機理,相關敘述不正確的是( )

A.圖中顯示對甲細胞的調節,既可通過神經遞質直接迚行,還可通過有關激素迚行

B.若甲為肌細胞,長時間劇烈運動后,血漿成分發生一些發化,圖示中 C 端乳酸含量會增加

C.若甲細胞為下丘腦細胞,當甲狀腺激素分泌增多時,甲細胞分泌的某物質會減少

D.神經遞質、各種激素、免疫活性物質均需與相應受體結合才能發揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示三個通過突觸相連接的神經元,電表的電極連接在神經纖維膜的外表面。刺激a點,以下分析不正確的是(

A.a點受刺激時膜外電位由正變負

B.電表①會發生兩次方向不同的偏轉

C.電表②只能發生一次偏轉

D.該實驗不能證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的

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