下圖是有關生態系統的概念圖，其中①②③④分別是（ ）
| A．生態系統的結構、生態系統的種類、食物鏈和食物網、信息傳遞 |
| B．生態系統的種類、生態系統的成分、生態系統的穩定性、群落演替 |
| C．生態系統的結構、生態系統的成分、食物鏈和食物網、信息傳遞 |
| D．生態系統的成分、生態系統的結構、食物鏈和食物網、群落演替 |
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖是有關生態系統的概念圖，其中(①②③④)分別是（ ）
A．生態系統的結構 生態系統的種類 食物鏈和食物網 信息傳遞
B．生態系統的種類 生態系統的成分生態系統的穩定性 物質循環和能量流動規律
C．生態系統的結構 生態系統的成分 食物鏈和食物網 信息傳遞
D．生態系統的成分 生態系統的結構 食物鏈和食物網 物質循環和能量流動規律
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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學期期末考試生物試卷選修（解析版） 題型：選擇題
下圖是有關生態系統的概念圖，①、②、③分別是
A．生態系統的結構、生態系統的種類、食物鏈和食物網
B．生態系統的結構、生態系統的成分、食物鏈和食物網
C．生態系統的種類、生態系統的成分、生態系統的穩定性
D．生態系統的成分、生態系統的結構、食物鏈和食物網
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科目：高中生物 來源：2013屆山東臨清三中高二上學期學分認定測試生物試卷 題型：選擇題
下圖是有關生態系統的概念圖，其中①②③④分別是（ ）
A．生態系統的結構、生態系統的種類、食物鏈和食物網、信息傳遞
B．生態系統的種類、生態系統的成分、生態系統的穩定性、群落演替
C．生態系統的結構、生態系統的成分、食物鏈和食物網、信息傳遞
D．生態系統的成分、生態系統的結構、食物鏈和食物網、群落演替
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科目：高中生物 來源：2010年福建省高二第二學期半期考試生物試題 題型：選擇題
下圖是有關生態系統的概念圖，圖中①②③④分別表示的是（ ）
A．生態系統的結構、種類、 食物鏈和食物網、信息傳遞
B．生態系統的種類、成分、穩定性、物質循環和能量流動規律
C．生態系統的結構、成分、食物鏈和食物網、信息傳遞
D．生態系統的成分、結構、食物鏈和食物網、物質循環和能量流動規律
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科目：高中生物 來源：2012屆福建省高二3月月考生物試卷 題型：綜合題
某生物科技小組對某農田生態系統進行實地調查，請你運用所學知識協助解決一些實際問題。
(1) 為了提高農作物的產量，對初級、次級消費者應當采取的措施是：禁捕或適當放養____________；用噴灑農藥等人工方法來減少__________________。
(2) 氮元素在生物群落和無機環境之間是不斷循環的，但是還要往農田中不斷施加氮肥，這與物質循環并不矛盾，主要原因是______________________________________________。
(3) 如果該農田生態系統中狗尾草大量繁殖，調查其種群密度的方法是__________，取樣的關鍵是要做到____________。
(4) 農田生態系統的________穩定性較低，廢棄的農田上會發生群落演替，該演替類型是________。
(5) 下圖是有關生態系統的概念圖，圖中① ③ ④ 分別表示的是 、 、
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