日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
有關基因頻率和生物進化的關系,以下說法正確的是(  )
A、生物只要發生進化,基因頻率就會改變
B、基因頻率的改變不一定引起生物的進化
C、生物在進化過程中不一定有基因頻率的改變
D、只有在新物種形成時,才發生基因頻率的改變
考點:基因頻率的變化,物種的概念與形成
專題:
分析:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變.判斷生物進化的標準,是看其基因頻率是否發生了變化,若基因頻率沒有發生變化,則種群沒有發生進化.進化是量變,物種形成是質變.
解答: 解:A、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,即生物只要發生進化,基因頻率就會改變,A正確;
B、基因頻率的改變一定會引起生物的進化,B錯誤;
C、生物在進化過程中一定有基因頻率的改變,C錯誤;
D、只有生物進化時,才發生基因頻率的改變,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查基因頻率及生物進化的相關知識,要求考生掌握種群基因頻率與生物進化之間的關系,明確生物進化的標志是種群基因頻率的改變,再結合所學的知識,對各選項作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于人體內激素的敘述不正確的是(  )
A、激素的特點是微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細胞
B、激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內需要源源不斷的產生激素
C、眾多的激素分子彌散在全身的體液中,對所有細胞都起作用
D、激素種類多,量極微,既不組成細胞結構,以不提供能量,也不起催化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為雌果蠅的一個體細胞的局部結構示意圖,1、2、3、4、5、6、7、8分別表示染色體,A、a、B、b分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因.請據圖回答:
(1)該果蠅的一個卵原細胞可產生配子
 
種,產生上述配子的過程中基因的傳遞遵循
 
 定律.
(2)假設常染色體上的基因A(長翅)對a(殘翅)為顯性,性染色體X上的基因B(紅眼)對b(白眼)為顯性.用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中,若殘翅與長翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與圖示果蠅進行雜交的果蠅的基因型是
 
,表現型是
 

(3)果蠅的卵原細胞在減數分裂形成卵細胞的過程中常常發生染色體不分開的現象,因此常出現性染色體異常的果蠅,并產生不同的表現型,如下表所示:
受精卵中異常的性染色體組成方式 表現型
XXX 胚胎期致死
YO(體細胞中只有一條Y染色體,沒有X染色體) 胚胎期致死
XXY 表現為雌性可育
XYY 表現為雄性可育
XO(體細胞中只有一條X染色體,沒有Y染色體) 表現為雄性不育
①若雌果蠅減數分裂過程正常,雄果蠅的精原細胞減數分裂過程異常,分析出現異常受精卵XO的原因:
 

②畫出表現型為雌性可育的果蠅(XXY)體細胞有絲分裂過程中,一個細胞周期中染色體的數目變化坐標曲線圖,并標明染色體數目的具體變化和有絲分裂各時期.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下面有關問題:
(1)在細胞工程中,動物細胞融合采用的誘導方法與植物細胞不同的是常常用到
 
作為誘 導劑,單克隆抗體制備過程中融合后的雜交瘤細胞,在培養過程中,雜交瘤細胞中染色體組數最多是
 
個.(動物體為二倍體)
(2)基因工程中只能用于連接黏性末端的 DNA 連接酶是,利用乳腺生物反應器生產藥物時,在基因表達載體中,目的基因的首端必須含有
 

圖 A-D 段表示質粒的某基因,B 表示與 RNA 聚合酶結合位點.為使目的基因直接表達,目的基 因插入的佳位點是圖中的
 
處(填數字序號).
(3)“試管!钡呐嘤^程中,在體外受精時,精子首先要進行獲能處理,通常采用的體外獲能方 法有
 
 
 兩種;卵細胞則要培養到
 
 期才能與精子細 胞結合.通常奶牛每次排出一枚卵母細胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是
 
;欲盡快獲得多頭遺傳性狀一樣的奶牛,可采用
 
技術.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在蜜蜂的蜂巢中,有由受精卵發育來的蜂王和工蜂(均為雌性),以及由未受精的卵細胞發育來的雄蜂.蜜蜂的附肢有溝(花粉筐)、溝邊有毛(花粉刷),自然界的野生工蜂為短毛、淺溝性狀的“非富蜜型”.科研人員在自然界中偶然得到極少數具有長毛、深溝性狀的“富蜜型”雄蜂,作了如下雜交實驗,請分析回答下列問題:
組別 母本(♀) 父本(♂) 雜交結果
實驗一 非富蜜型 富蜜型 ♀、♂均為非富蜜型(F1
實驗二 F1非富蜜型 富蜜型 ♀、♂均為四種表現型且比例為1:1:1:1
實驗三 富蜜型 F1非富蜜型 ♂富蜜型,♀非富蜜型
(1)一個蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部個體構成了一個
 
.同樣由受精卵發育來的個體,由于獲得的營養不同,只有一只雌蜂發育為蜂王,其余都發育為雌性工蜂,可見生物的性狀是
 
共同作用的結果.
(2)用
 
將雄蜂和工蜂的有絲分裂細胞染色,在顯微鏡下觀察并記錄有絲分裂中期細胞的染色體數目,則觀察到的結果為
 

(3)蜜蜂的長毛、深溝的性狀最初是通過
 
產生的.據實驗結果分析,這兩對相對性狀中
 
為顯性.
(4)由實驗二結果可推知母本產生了
 
配子,說明控制兩對相對性狀的基因的遺傳符合
 
定律.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

蘿卜的根形由基因決定的.現用兩個圓形塊根蘿卜作親本進行雜交,結果如圖.下列分析正確的是( 。
A、蘿卜根形涉及兩對基因,但不符合自由組合定律
B、兩個親本是雜合體
C、扁形塊根是顯性性狀
D、F2圓形塊根蘿卜的基因型有4種,其中雜合體占
2
3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的翅形長翅和殘翅是一對相對性狀(常染色體遺傳),現將長翅果蠅和殘翅果蠅交配獲得F1,無論正交和反交F1全部為長翅果蠅,將F1中雌雄果蠅交配得F2,再讓F2中雌雄果蠅交配得F3.在F3中長翅果蠅和殘翅果蠅的比例為(  )
A、3:1B、8:1
C、9:1D、5:3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

1976年,美國的H.Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉移到大腸桿菌,并獲得表達,此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌( 。
A、能進行DNA復制
B、能合成生長抑制素釋放因子
C、能傳遞給細菌后代
D、能合成人的生長素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

上海醫學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白的轉基因牛,還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法,使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍,轉基因動物是指( 。
A、提供基因的動物
B、基因組中增加外源基因的動物
C、能產生白蛋白的動物
D、能表達基因信息的動物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 综合一区二区三区 | 久久国产一区二区三区 | 操老逼 | 亚洲精品一区在线观看 | 国产伦精品一区二区三区四区视频 | 国产精品一区在线 | 在线视频久久 | 国产综合亚洲精品一区二 | 99视频网 | 亚洲欧美一区二区三区在线 | 亚洲97| 国产精品免费在线 | 伊人天天操 | 日韩欧美一区二区在线观看 | 欧美日韩在线一区二区三区 | 精品亚洲永久免费精品 | 天天成人综合网 | 久久亚洲精品国产亚洲老地址 | 91黄色在线观看 | 91爱爱视频 | 99热最新 | 一区二区在线免费观看 | 久久av影视 | 国产精品一区自拍 | 午夜精品久久久久久久久久久久 | 日日做夜夜爱 | 啊v在线 | 国产亚洲精品久久久久动 | 婷婷色国产偷v国产偷v小说 | 色网站在线观看 | 欧美成人午夜精品久久久 | 欧美a在线 | 精品久久一 | 久久成人精品 | 国产乱码精品一区二区三区av | 国产一区二区三区免费视频 | 欧美日韩亚洲国产综合 | 亚洲骚片| 精品国产乱码久久久久久88av | 日日干天天干 | 91资源在线|