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【題目】神經電位的測量裝置如圖甲所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差,結果如圖乙曲線。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,其它實驗條件不變,則測量結果是哪一個選項

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】分析題圖可知,題圖顯示的是膜內與膜外的電位差,靜息時,膜內外電位差為負值,說明A端(膜內側)連記錄儀的正極,B端(膜外側)連電流表的負極;若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,靜息時,A、B都表現為正電位,A、B的電位差為0,給以適宜刺激后,興奮傳到A,A處表現為外負內正,B處仍然是外正內負,對于膜外A、B兩側存在電位差,由于記錄儀正極處是負電位,記錄儀負極處是正電位,所以A、B兩點的電位差是負值;當興奮傳過A后,未達到B之前,A、B兩點均為靜息狀態,兩點的電位差為0,當興奮傳至B時,B處表現為外負內正,A處是外正內負,對于膜外A、B兩側存在電位差,由于記錄儀正極處是正電位,記錄儀負極處是負電位,所以A、B兩點的電位差是正值,興奮傳過B以后,A、B是處于靜息電位狀態,A、B兩點的電位差又恢復為0。因此,C正確,A、B、D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精子的變形過程中 演變為精子的尾

A.高爾基體 B.細胞核 C.內質網 D.中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞免疫時,能分裂分化產生子細胞的是(  )

A. 效應B細胞 B. 細胞毒性T細胞

C. 效應細胞毒性T細胞 D. 輔助性T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,也是進行新陳代謝的主要場所。圖中的ABCD4種不同類型的細胞,請據圖回答下列問題。

1AD圖所示細胞中一定能進行光合作用的是________填代號

2B細胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照_____________用箭頭和結構名稱表示的方向運到細胞外。

3B細胞相比,A細胞中特有的能產生能量的結構是[ ]________

4從圖中可看出,通過形成囊泡形式相互轉化的生物膜是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因在染色體上的實驗證據是(  )
A.孟德爾的豌豆雜交實驗
B.薩頓蝗蟲細胞觀察實驗
C.摩爾根的果蠅雜交實驗
D.現代分子生物學技術印證

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中不屬于生命系統的結構層次的是

A細胞 B分子 C種群 D生態系統

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關DNA是生物的主要遺傳物質的敘述,正確的是

A.所有生物的遺傳物質都是DNA

B.真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質是DNA,部分病毒的遺傳物質是RNA

C.動物、植物、真菌的遺傳物質是DNA,除此之外的其他生物的遺傳物質是RNA

D.真核生物、原核生物的遺傳物質是DNA,其他生物的遺傳物質是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山坡25年前因發生火災而焚毀了所有樹木等植被,一科研小組對該區域災后演替出的幾種主要樹種不同樹齡的株數進行調查,結果如下表所示。結合所學知識,下列說法不正確的是(  )

  

樹種  

1~

2

3~

4

5~

6

7~

8

9~

10

11~

12

13~

14

15~

16

17~

18

19~

20

21~

22

赤楊

0

2

5

8

12

20

25

19

14

9

4

櫟樹

21

15

12

10

7

4

2

0

0

0

0

松樹

0

0

0

5

7

11

13

10

5

3

2

杜鵑

2

2

3

1

3

3

4

1

3

2

1

A. 山坡上的所有樹、分解者、消費者和非生物的物質與能量不能組成一個生態系統

B. 若以大樹(樹齡>5)的數量作為森林中樹種優勢度的指標,則優勢度最高的是赤楊

C. 該森林群落在垂直結構上沒有分層現象

D. 該山坡發生火災后發生的演替屬于次生演替,物種豐富度逐漸升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系.有關說法正確的是(

A.在A點增加反應物濃度,反應速率將加快
B.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快
C.若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢
D.在C點增加反應物濃度,反應速率將加快

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同步練習冊答案
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