【題目】一般情況下，下列各項能用2n表示的是( )
A. 一個DNA 分子復制n次后所產生的脫氧核苷酸鏈數
B. 含有n個堿基對的雙鏈DNA分子的種類數
C. 具有n對等位基因（分別位于n對同源染色體上）的雜合子自交后代的表現型種類數
D. 基因型為Aa的植物連續自交n代后雜合子的比例
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【題目】小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制，其中A/a控制灰色物質合成，B/b控制黑色物質合成。兩對基因控制有色物質合成關系如下圖：
（1）選取三只不同顏色的純合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）進行雜交，結果如下：
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠：3黑鼠：4白鼠 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠：1白鼠 |
①兩對基因（A/a和B/b）位于________對染色體上，小鼠乙的基因型為_______。
②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型，灰鼠中雜合體占的比例為_______。
③圖中有色物質1代表______色物質，實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。
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【題目】某植物器官的呼吸強度（用CO2釋放量表示）與O2吸收量的關系如圖所示，分析錯誤的是( )。
A.a-b過程隨氧濃度的增加無氧呼吸逐漸減弱
B.a點時對應的氧濃度是植物器官儲存的最適濃度
C.陰影部分代表無氧呼吸產生的CO2總量
D.b點之后只進行有氧呼吸
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【題目】研究人員發明了一種快速、簡便和高效地診斷單基因突變遺傳病的新方法，成為特異性互補寡核苷酸法。該方法根據被檢基因特定的DNA序列，人工合成兩種特異性寡核苷酸分子探針(簡稱ASO)，一種與正常的基因序列完全互補，另一種與突變的基因序列完全互補。下圖是用該技術來早期診斷鐮刀型貧血癥(常染色體隱性遺傳病)的圖例。
(1)擴增的常用方法為______，設計合成引物需要已知__________序列。引物長度般在20個左右的核苷酸，長度不能太短的原因是___________________。
(2)通過比較正常ASO和突變ASO，可以判斷鐮刀型貧血癥的病因是基因中堿基對發生了_________到_________的替換。
(3)若在濾膜上出現了圖②的雜交斑，說明被檢測的個體為_____________。
(4)發生②雜交斑的個體與發生③雜交斑的個體結婚，生出不患病男孩子的概率為_____。
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【題目】下列為各個時期的細胞，a–c表示細胞所進行的生理過程。下列敘述不正確的是（ ）。
A.經過a的過程，②細胞的相對表面積增大，物質運輸效率提高
B.a→b→c→細胞衰老過程中，細胞的遺傳物質均未發生改變
C.⑥細胞發生了細胞分化，這是基因選擇性表達的結果
D.在胚胎發育后期尾的消失是由于尾部細胞編程性死亡而實現的
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【題目】圖1表示細胞有絲分裂不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系，N（N=染色體數／核DNA數），F點表示分裂期剛好結束；圖2、圖3分別表示高等動物甲、高等植物乙細胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題：
（1）細胞分裂過程中需要適度的生長，細胞生長發生在圖1的時間段是________________。含有染色單體的時間段是：______________。
（2）BC段形成的原因是：______________________________。DE段形成的原因是:___________________________________________ 。
（3）圖2細胞處于細胞分裂的時期是______________。圖2細胞的下一個時期的主要特點是：__________。
（4）圖3結構H為____________，其作用______________________。
（5）CD段時，N值為___________。此時，細胞內的“染色體數/細胞內全部DNA數”的值與N值比較________（大/小/相等/不確定）
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【題目】在中部裝有半透膜（允許葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）的U形管（如圖）中進行的如下實驗中，結果不正確的是（ ）
A. 若a側為紅墨水（顯色成分為大分子物質）b側為清水，開始時兩邊液面高度相同，則達到滲透平衡后，a側溶液顏色變淺
B. 若a側為質量濃度為5%的蔗糖溶液，b側為質量濃度為10%的蔗糖溶液，開始兩邊液面高度相同，達到滲透平衡后，b側液面高
C. 若a側為質量濃度為5%的葡萄糖溶液， b側為質量濃度為10%的葡萄糖溶液，開始兩邊液面高度相同，達到滲透平衡后，b側液面高
D. 若a側為質量濃度為10%的葡萄糖溶液，b側為質量濃度為10%的蔗糖溶液，開始兩邊液面高度相同，達到滲透平衡后，b側液面高
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【題目】如圖所示為人體內基因對性狀的控制過程，下列敘述正確是
A. ①②或⑥⑦都表示基因的表達過程，但發生在不同細胞中
B. 基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律
C. 生物體中一個基因只能決定一種性狀
D. ⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成，直接控制生物的性狀
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