基因工程中，需使用特定的限制性核酸內切酶切割目的基因和質粒，便于重組和篩選。已知限制性核酸內切酶I的識別序列和切點是一G↓GATCC一，限制性核酸內切酶Ⅱ的識別序列和切點是一↓GATC一，根據圖示判斷下列敘述正確的是( )
A．用限制性核酸內切酶Ⅱ切割獲得目的基因時，有2個磷酸二酯鍵被水解
B．質粒用限制性核酸內切酶I切割，形成2個黏性末端
C．目的基因用限制性核酸內切酶Ⅱ切割，有8個氫鍵被破壞
D．酶I和酶Ⅱ切割后獲得的黏性末端相同，只能用T4DNA連接酶來連接
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 最容易編程為iPS細胞的血細胞是人的成熟紅細胞 | |
| B． | 血細胞編程為iPS細胞后，細胞全能性降低 | |
| C． | 干細胞誘導生成成熟紅細胞的過程體現了細胞的全能性 | |
| D． | iPS細胞為遺傳性疾病的治愈提供了可能 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 植物體內的水分參與營養物質的運輸 | |
| B． | 水是構成葉肉細胞的重要化合物之一 | |
| C． | 越冬植物細胞內結合水的含量相對較高 | |
| D． | 同種植物萌發種子的含水量和休眠種子的相同 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 用新鮮的肝細胞勻漿是保證實驗成功的關鍵 | |
| B． | 過氧化氫酶在動物肝臟細胞和血細胞中濃度均很高 | |
| C． | 浸有肝勻漿的濾紙片要立即粘在反應室內壁上．以免勻漿流失 | |
| D． | 每次實驗完后均需將原反應液沖洗干凈，并用相應PH的緩沖液再沖洗一遍 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆寧夏石嘴山第三中學高三下第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
[生物——選修1：生物技術實踐]
2015年“青蒿素之母”屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素是從黃花蒿的莖葉中提取的無色針狀晶體，易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發。請回答以下問題：
（1）從黃花蒿中提取青蒿素時，應采用 法，所選用的有機溶劑為 （填“乙醇”或“乙酸乙酯”），通常在提取前將黃花蒿莖葉進行粉碎和 ，以提高效率。提取過程中宜采用 加熱以防止燃燒、爆炸，加熱時瓶口要安裝 裝置，所得液體濃縮前進行 。
（2
）黃花蒿精油是從黃花蒿的花蕾中提取的，其原理是利用水蒸氣將揮發性較強的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合的乳濁液呈 色，此時向乳濁液中加入氯化鈉，就會出現明顯的分層現象，可用分液漏斗將其分開，然后再加入 ，得到純精油
。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆寧夏石嘴山第三中學高三下第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于人體免疫的敘述正確的是
A．麻疹患者痊愈后，其體內抵抗麻疹病毒的抗體也就不存在了
B.人體的抗體主要分布在血清中，既能作用于細胞外的抗原，又
能作用于細胞內的抗原
C. HIV的遺傳物質直接整合到宿主細胞的染色體中
D．某抗原初次侵入人體，人體不會產生相應的過敏反應
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆江西九江高三下第三次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
中國科學家屠呦呦從植物黃花蒿中發現并提取青蒿素挽救了數百萬人的生命。研究表明，青蒿素易溶于丙酮、乙酸乙酯、氯仿、苯、乙醚及石油醚,幾乎不溶于水。
（1）植物芳香油的提取方法有_________、________和萃取等，應采用________法從黃花蒿中提取青蒿素。
（2）可以用青蒿芽通過________技術獲得大量的用于提取青蒿素的幼苗，該過程的原理是________,該過程所需的是MS培養基,在MS培養基中添加有機物時，用________作碳源，如果用葡萄糖作碳源會導致植物細胞________而影響生長,葡萄糖是否可以作為微生物培養基的碳源？________ (填“是”或“否”）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
