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生物膜系統是真核細胞中重要的結構，下列有關生物膜的敘述不正確的是

A．生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱

B．細胞中組成各種膜的蛋白質分子和磷脂分子大都可以運動

C．生物膜系統使細胞內多種化學反應既彼此獨立又相互聯系

D．各種生物膜的化學組成和結構相似

【解析】

試題分析：生物膜是對細胞內所有膜結構的統稱，生物體內位于細胞外的膜如消化道粘膜不是生物膜，A錯誤；細胞中組成各種膜的蛋白質分子和磷脂分子大都可以運動，體現了生物膜具有一定的流動性，B正確；生物膜系統使細胞內多種化學反應既彼此獨立又相互聯系，C正確；各種生物膜的化學組成主要是蛋白質分子和磷脂分子，結構都以磷脂雙分子層為基本骨架，D正確。

考點：本題考查生物膜系統的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡的能力。

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回答下列有關植物激素調節的問題（10分）

在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實驗中，將如圖一所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉入5種濃度的用含糖的磷酸鹽緩沖液配制的A溶液中，在23℃的條件下，避光振蕩培養24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值）。上述實驗重復進行兩次，結果見圖二的實驗一和實驗二。

（1）圖一中取該位置切段的原因是（）(多選，2分)

A．該段能產生生長素

B．該段不能產生生長素

C．該段對生長素敏感

D．該段對生長素不敏感

（2）振蕩培養的目的不但能使切段與溶液成分接觸更均勻，還能增加溶液中的，以滿足切段細胞呼吸的需求。

（3）據題意可知，圖二中濃度為0mg/L一組的培養溶液是溶液，該組的作用是。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少對實驗結果的影響。

（4）圖二中，濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長（選填“有”或“無”）促進作用；與濃度為1mg/L的結果相比，濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是。本實驗中 mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。濃度為0.1mg/L時兩次實驗數據偏差較大，為檢驗該濃度下相關數據的可靠性，還應。

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(8分)下圖是某一年生自花傳粉植物(2n=10)的某些基因在親本染色體上的排列情況。請分析回答下列問題。

(1)處于如圖所示時期的該植物細胞內有________個核DNA分子。用上述兩種基因型的親本雜交，進行人工授粉之前，需要在________________時期對母本用人工方法去除雄蕊。

(2)該植物控制紅色花色的基因分別是B、F、G，控制白色花色的基因分別是b、f、g；各顯性基因的表現效果相同，且顯性基因越多，紅顏色越深(如深紅、紅、淺紅……等表現型)．隱形類型為白色。讓如圖所示親本進行雜交得F1，F1自交得F2，則F2花色的表現型種類是______種，基因型為BbFfGg的幾率是_______。

(3)多次實驗結果表明，讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為2／7，請推測原因____________(2分)。

(4)該植物葉片無香味(D)對有香味(d)為顯性，如圖所示親本進行雜交，在F1中偶爾發現某一植株葉片具有香味性狀。請結合圖示基因對此現象給出合理解釋：①_________________；②__________________。

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