Question

生物實驗室里，有下列試劑供實驗時選用：
A.10-10M的吲哚乙酸；B.10-4M秋水仙素；C．O.6%NaCl溶液；D．醋酸洋紅染液；E.10%HC1溶液；F.50%蔗糖溶液
（1）分別用上述6種試劑處理小麥幼苗根尖細胞30min后觀察，經哪些試劑處理后的細胞仍有生活力？

 

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（2）欲觀察洋蔥根尖細胞染色體，應選用試劑

 

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（3）能促使插條生根的試劑是

 

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（4）欲使單倍體水稻結實，應選用試劑

 

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（5）在驗證“細胞吸水原理”的實驗中，用試劑F處理洋蔥表皮．過一段時間后，用清水替代試劑F，鏡檢時發現

 

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Answer 1

考點：觀察細胞的有絲分裂,觀察植物細胞的質壁分離和復原,探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用

專題：

分析：此題考查生物實驗中常用試劑的應用，l0^-10M的吲哚乙酸能吸促進植物根的生長，0.6%NaCl溶液對植物來說濃度較低，10^-4M秋水仙素只是抑制細胞紡錘體的形成，所以三種溶液處理小麥幼苗根尖，細胞仍有活力．醋酸洋紅可使染色體染成深色．10%HCl可解離、殺死、固定細胞．50%蔗糖濃液用于“滲透作用原理”的實驗，濃度過高，細胞會產生質壁分離后不能復原，細胞失去活性

解答： 解：（1）用10^-10M的吲哚乙酸處理小麥幼苗根尖促進細胞伸長；10^-4M秋水仙素處理小麥幼苗根尖使得染色體數目加倍，依然保持活性；O.6%NaCl溶液處理小麥幼苗根尖，相當于低濃度溶液，細胞吸水，仍有生活力．
（2）醋酸洋紅染液屬于堿性染料，處理洋蔥根尖細胞使得染色體著色．
（3）生長素的化學本質是吲哚乙酸，則用10^-10M的吲哚乙酸處理，能促使插條生根．
（4）用秋水仙素進行人工誘導，使得染色體數目加倍，使得單倍體水稻成為可育的二倍體．
（5）用試劑50%蔗糖溶液處理洋蔥表皮，細胞失水，發生質壁分離；過一段時間后，用清水處理，由于細胞失水過多而死亡，質壁分離后不能復原．
故答案為：
（1）ABC 
（2）D 
（3）A 
（4）B 
（5）質壁分離不能復原

點評：理論知識一般是以高中生物教材上的有關理論為知識背景，考查實驗的基本原理和實驗結果，結合所學的理論知識，就不難得出正確的答案．