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【題目】如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。據圖判斷,以下說法錯誤的是

A據圖分析,在研究葉綠素的過程中,為減少類胡蘿卜素的干擾,最好選用紅橙光區

B進入到秋季,植物對420nm~470nm波長的光的利用量減少

C用450nm左右波長的光比600nm左右波長的光更有利于提高光合作用強度

D由550nm波長的光轉為670nm波長的光后,短時間內葉綠體中三磷酸甘油酸的量增加

【答案】D

【解析】類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,葉綠素既可以吸收紅橙光,也可以吸收藍紫光,所以為了減少類胡蘿卜素的干擾,最好選用紅橙光區,A正確;進入秋季,葉綠素的合成小于分解,葉綠素量明顯減少,導致420nm~470nm左右波長的光的利用量顯著減少,B正確;圖中450nm左右波長的光吸收量明顯多于600nm左右波長的光的吸收量,更有利于提高光合作用強度,C正確;由550nm波長的光轉為670nm波長的光后,葉綠體中C3的量減少葉綠素a吸收的光增多,光反應增強,產生的[H]和ATP增多,所以葉綠體中C3(三磷酸甘油酸)的量減少,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關細胞分裂的問題。在某有絲分裂野生型酵母(2n)細胞周期的某一階段,線粒體會被紡錘體推向細胞兩極。

(1)下列關于該酵母細胞分裂間期亞顯微結構的推測中,正確的是__________(多選)。

A.酵母細胞是真核生物,所以能觀察到核仁

B.酵母細胞的分裂間期具有完整的核膜,所以能觀察到核孔

C.因為是分裂間期,所以一定能觀察到2n條細絲狀的染色質

D.酵母細胞在分列過程中能形成紡錘體,所以在間期一定能觀察到中心體

該酵母某突變株的細胞周期進程及核物質的分配與野生型相同,但細胞分裂的結果不同。圖示該突變株細胞分裂過程中線粒體分配與細胞質分配之間的關系。

(2)據圖判斷,該突變株發生一次細胞分裂后,其中一個子細胞__________

A.未獲得親代細胞的線粒體

B.獲得親代細胞45%左右的線粒體

C.未獲得親代細胞的核物質

D.獲得親代細胞65%左右的細胞質

(3)在上圖中時間軸上0時刻,該突變株胞內染色體的形態和分布模式最可能是下圖各模式圖中的_______________

(4)該突變株的細胞周期長度是__________(選擇下列編號回答),結合圖及細胞周期細胞分裂的相關知識,寫出分析過程__________

①約25分鐘 ②約40分鐘 ③約45分鐘 ④90分鐘以上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鯉魚和鯽魚體內的葡萄糖磷酸異構酶(GPI)是同工酶(結構不同、功能相同的酶),由兩條肽鏈構成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2,在鯽魚中是a3 和a4,這四個基因編碼的肽鏈P1 P2、P3、P4可兩兩組合成GPI。以雜合體鯉魚(a1a2)為例,其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳(蛋白分離方法)圖譜如下。

請問答相關問題:

(1)若一尾鯽魚為純合二倍體,則其體內GPI類型是_____________________。

(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,則鯉鯽雜交的子一代中,基因型為a2a4個體的比例為____________。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進行GPI電泳分析,圖譜中會出現__________條帶。

(3)鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交,對產生的三倍體子代的組織進行GPI電泳分析,每尾魚的圖譜均一致,如下所示。

據圖分析,三倍體的基因型為____________,二倍體鯉魚親本為純合體的概率是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內進行生命活動的直接能物質、主要能物質和最終能依次是(  )
A.太陽能、糖類、ATP
B.ATP、葡萄糖、脂肪
C.ATP、脂肪、太陽能
D.ATP、葡萄糖、太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長條件對植物光合作用的影響,某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組,置于人工氣候室中,甲組模擬自然光照,乙組提供低光照,其他培養條件相同。培養較長一段時間(T)后,測定兩組植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度(即單位時間、單位面積吸收CO2的量),光合作用強度隨光照強度的變化趨勢如圖所示。回答下列問題:

(1)據圖判斷,光照強度低于a時,影響甲組植物光合作用的限制因子是_______________

(2)b光照強度下,要使甲組的光合作用強度升高,可以考慮的措施是提高___________(填“CO2濃度”或“O2濃度”)。

(3)播種乙組植株產生的種子,得到的盆栽苗按照甲組的條件培養T時間后,再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度,得到的曲線與甲組的相同。根據這一結果能夠得到的初步結論是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設置不同CO2濃度,分組光照培養藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率,結果如圖。請據圖回答問題

(1)欲檢測密閉光照下溶液中藍藻的種群密度可選用的方法是

(2)與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內藍藻細胞光反應生成的[H] (多、少、相等)。與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的ATP (多、少、相等)。

(3)在藍藻的擬核中每個脫氧核糖連接 個磷酸。

(4)藍藻沒有葉綠體,但能進行光合作用的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中血漿、組織液和淋巴等構成了細胞賴以生存的內環境,下列敘述錯誤的是( )

A.血漿和組織液都有運輸激素的作用

B.血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環境

C.血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中

D.組織液中的蛋白質濃度低于血漿中的蛋白質濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親緣關系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是( )

A. 比較82的線粒體DNA序列

B. 比較83的線粒體DNA序列

C. 比較85Y染色體DNA序列

D. 比較82X染色體DNA序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于抗體的說法,正確的是( )

A.抗體的化學本質主要是蛋白質,少部分是RNA

B.人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有

C.抗體既能作用于細胞外的抗原,又能作用于細胞內的抗原

D.漿細胞和記憶細胞都能分泌抗體

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