科目：高中生物 來源：2015-2016學年沈陽鐵路實驗中學高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于基因重組和染色體畸變的敘述，正確的是（ ）
A．不同配子的隨機組合體現了基因重組
B．染色體倒位和易位不改變基因數量，對個體性狀不會產生影響
C．通過誘導多倍體的方法可克服遠緣雜交不育，培育出作物新類型
D．孟德爾一對相對性狀雜交實驗中，F1紫花植株自交后代發生性狀分離的現象體現了基因重組
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南南陽五校高二第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是位于雙鏈DNA或雙鏈RNA中的兩個核苷酸，下列描述錯誤的是( )
A．若五碳糖a是核糖，則堿基a有4種、堿基b也有4種
B．若五碳糖a是脫氧核糖，則堿基a有4種、堿基b也有4種
C．若堿基a是胸腺嘧啶，則堿基a和b之間有兩個氫鍵，五碳糖b可能是核糖
D．若堿基a與堿基b之間有兩個氫鍵，則五碳糖a可能是核糖
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物文卷（解析版） 題型：綜合題
果蠅是XY型性別決定的生物。右圖表示某只果蠅體細胞染色體組成，請據圖回答。
(1)該果蠅為 （填“雌”或“雄”）性。
（2）圖中有 對同源染色體，有 個染色體組。
（3）圖中1、1′、2、2′、3、3′號染色體屬于 （填“常”或“性”）染色體。
（4）控制果蠅眼色的基因位于4號染色體上，在遺傳上總是和性別相關聯，這種現象叫做 遺傳。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題
基因型為AaBB的生物，可產生的配子種類數是
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題
基因工程中稱為“基因剪刀”的是
A. DNA連接酶 B. DNA聚合酶 C.蛋白質水解酶 D.限制性核酸內切酶
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題
俗話說：“一母生九子，連母十個樣”，這種現象在遺傳學上被稱為“變異”。引起這種“變異”的原因是
A．自然選擇 B．基因重組 C．染色體變異 D．基因突變
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
某種植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應不同）．其基因型與表現型的對應關系見下表，請據表分析回答：| 基因組合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa__ |
| 植物顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
；
；
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題
生物多樣性是指下列哪三個層次
A. 基因 染色體 細胞 B. 細胞 物種 生物圈
C. 基因 物種 生態系統 D. 物種 種群 生態系統
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