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【題目】基因轉錄時,有遺傳信息按順序從DNA傳遞到RNA,DNA與RNA之間不可能進行的堿基配對方式是

A. 鳥嘌呤與胞嘧啶 B. 腺嘌呤與胸腺嘧啶

C. 腺嘌呤與尿嘧聢 D. 胸腺嘧啶與腺嘌呤

【答案】B

【解析】轉錄是指以DNA的一條鏈為模板,根據堿基互補配對原則合成RNA的過程,該過程中堿基互補配對方式為:A-U、T-A、C-G、G-C,由于RNA上不含有T堿基,因此DNA與RNA之間不存在的堿基互補配對方式為腺嘌呤與胸腺嘧啶,故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.在我國南方稻田種植紫云英已有悠久歷史,利用上部2/3作飼料喂豬,下部1/3 作綠肥,既養豬又肥田。研究紫云英的結構及生理過程有利于指導農業生產、提高糧食產量。請回答下列問題:

(1)圖甲為紫云英葉肉細胞中的生物膜及在其上所完成的一個生化反應,該生物膜是____________,結構①吸收的光能用于_______________________

(2)圖乙是在C02濃度一定、溫度25℃、不同光照強度條件下測得的紫云英葉片光合速率。

請據圖分析:A和B兩點,植物葉肉細胞產生ATP的共同場所是____________;C點時,該植物總光合速率為____________[mg/(100cm2葉·h)](用CO2吸收量表示)。

Ⅱ.圖甲是某同學“探究光照強度對水藻光合速率的影響”的實驗裝置圖(燈亮度可調), 圖乙曲線是將圖甲中的試管密閉后,調節燈亮度的過程中,水面上方C02相對含量的變化。試回答:

(1)圖甲裝置中隔在燈與試管之間“盛水玻璃柱”的作用是_____________

(2)假設圖甲試管水中的C02濃度始終不變,圖乙中D點時,圖甲的燈處于開啟狀態,判斷依據是_______,圖乙中從A到E這段時間內水藻體內有機物含量會_____________(增多/減少/不變)。

(3)圖乙中,若在C點突然增加光照,則在短時間內葉綠體內三碳化合物含量將_____________。(增多/減少/不變)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析,不正確的是

A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現了生物膜的信息傳遞功能

B. 細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現了基因的選擇性表達

C. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D. 凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發育過程中發揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人體檢結果顯示,其紅細胞有的是正常的圓餅狀,有的是彎曲的鐮刀型。出現鐮刀型紅細胞的根本原因是

A. 紅細胞易變形破裂

B. 血紅蛋白中的一個氨基酸改變

C. mRNA中的一個堿基發生了改變

D. 基因中的一個堿基對發生了替換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中,性狀分離是指:

A. 純種顯性個體與純種隱性個體雜交產生顯性的后代

B. 雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產生顯性的后代

C. 雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產生隱性的后代

D. 雜種顯性個體自交產生顯性和隱性的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人由于甲狀腺功能減退,導致甲狀腺激素分泌不足,相關判斷或建議不正確的是( )

A. 促甲狀腺激素釋放激素會增多 B. 促甲狀腺激素會減少

C. 機體代謝速率會降低 D. 需口服甲狀腺激素類藥物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫妻都正常,他們父母也正常,妻子的弟弟是色盲。那么他們生一個女孩是色盲的幾率為

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員以某種植物的兩個純合品種(矮莖花瓣白色條狀×高莖花瓣白色卵形)為親本做雜交實驗,進行性狀探究并分組統計如下:

1組——莖稈高度探究:矮莖(♀)×高莖(♂)→F1:全部高莖→F2:高莖:矮莖=3:1

2組——花瓣顏色探究:白色(♀)×白色(♂)→F1:全部粉色→F2:粉色:白色=9:7

3組——花瓣形態探究:條形(♀)×卵形(♂)→F1:全部條形→F2:條形:卵形=3:1

已知上述幾組相關性狀均為常染色體遺傳。回答下列問題:

(1)僅對第2組分析可知,親本的基因型為__________(依次選擇字母A/a、B/b、C/c......表示相關基因),花瓣顏色性狀的遺傳遵循__________定律。

(2)對第1、3組分析可知,植株莖稈由__________對等位基因控制,花瓣形態中的隱性性狀是_______

(3)如果研究者發現,控制花瓣形態的基因(T/t)與控制顏色的某對基因(A/a)都位于3號染色體,圖Ⅰ已標出F1中上述基因在染色體上可能的位置,請在圖Ⅱ標出另外一種可能的位置。現將花瓣的兩對性狀一起研究,只考慮圖Ⅱ情況,若F1在減數分裂過程中3號染色體不發生交叉互換,則F2中花瓣性狀的表現型及比例應該為__________

(4)如果花瓣形態和莖稈高度這兩對性狀均由一對等位基因T/t控制,T基因控制花瓣形態中的條形性狀,則t基因控制莖稈高度中的__________(選填“高莖”或“矮莖”)性狀。將這兩對性狀一起統計,則F2表現型及比例為__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組用某種昆蟲的野生型雌性(XAXa)和雄性(XAY)個體雜交,子代中偶然出現一只雌性的突變型個體,若該突變個體的出現有三種可能性(基因突變、染色體結構變異或染色體數目變異),不同變異類型相關基因在染色體上的分布情況見下圖。

回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三種可能性中,屬于染色體結構變異的是__________,且是由于染色體片斷__________引起的。

(2)若甲情況的出現是由基因突變引起的,則基因突變發生于__________(填“父本”“母本”或“父本或母本”)的減數分裂過程。

(3)若是乙情況,則是__________(填“父本”或“母本”)的減數第__________次分裂異常導致的。

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