洋蔥根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養液中完成一個細胞周期，然后轉入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養液中培養第二代，如圖所示：
則經過兩代培養后獲得的子細胞內DNA分子的標記情況不可能為（只考慮其中一對染色體上的DNA分子）
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某工廠生產了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下部分說明。
成分：含堿性蛋白酶等
用法：洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內數小時。使用溫水效果更佳。
注意：切勿用于絲質及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。
請回答以下問題：
（1）質檢局針對該洗衣粉設計了如下實驗進行檢驗
該實驗的目的是 。
（2）一學生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，參考上述⑴的實驗材料及方法進行了有關實驗，并把結果以下列曲線圖A、B表示。
①由圖可知，使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為 。
②在O℃和75℃時，酶的催化效率基本都降為零，但溫度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢復，這是因為 。
③實驗中該同學怎樣控制無關變量？ 。
（3）該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質及羊毛衣料，其主要原因是 。
Ⅱ生物興趣小組設計實驗探究pH對人體酶活性的影響，準備5支含有等量酶溶液的相同試管，PH設置如下。每支試管加1塊1 cm3的正方體凝固蛋白塊，試管均置于25 ℃室溫條件下，將各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表：
酶溶液的pH | 1 2 3 4 5 |
蛋白塊消失的時間（min） | 13 9 11 45 >60 |
（1）該實驗的自變量是 ，因變量是 。
（2）酶活性最強時的pH是_________。
（3）蛋白塊消失的時間與酶活性強弱的關系是___ ___。請用2種方法改進實驗，使實驗在更短的時間內完成。方法 ； 。
（4）為確認蛋白塊的消失是由于酶的作用，還應對實驗進行什么設計? _____。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對細胞學說內容的正確理解是
A．一切生物都是由細胞構成的
B．細胞是一個完全獨立的單位
C．所有的細胞都只能由細胞分裂而來
D．細胞對另一個個體的其他細胞的生命起作用
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是
A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調節
B．甲狀腺激素分泌增多時，機體耗氧量和產熱量都增加
C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官
D．血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
根據生物進化理論，下列觀點中正確的是
A．人工培育的新物種只能生活在人工的環境中
B．生物進化的方向與基因突變的方向一致
C．冬季來臨時，植物葉中可溶性糖含量增加是為了更好防止凍傷
D．受農藥處理后，種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為綠色植物光合作用過程示意圖（物質轉換用實線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質，①～⑥為反應過程）。下列判斷錯誤的是
A．圖中a物質主要吸收紅光和藍紫光，綠色植物能利用它將光能轉換成活躍的化學能儲存在c中。
B．圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解
C．將b物質用18O標記，最終在（CH2O）中能檢測到放射性18O
D．在g物質供應充足時，突然停止光照，C3的含量將迅速下降
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏回族自治區銀川一中高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）右圖為某雄性高等動物生殖母細胞部分染色體和基因組成圖。請分析回答：
（1）圖示細胞只有一個時，產生的配子有 種，比例為 。
（2）該生物測交后代中與該生物不同的類型有 種。
（3）該生物自交，后代有 種表現型。表現型比為 。后代中能穩定遺傳的個體的占 。其中不同于雙親的表現型中，純合體所占的比例為 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏回族自治區銀川一中高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖人類系譜中，有關遺傳病最可能的遺傳方式是
A．常染色體隱性遺傳 B．常染色體顯性遺傳
C．X染色體顯性遺傳 D．X染色體隱性遺傳
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高二上期末考試理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（16分）人體的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，下圖是關于人體血糖調節的示意圖，請據圖回答：
（1）寫出激素A、B的名稱：A．______________ B．_____________。
（2）血糖調節的主要方式是________。
（3）人體血液中的胰島素和胰高血糖素等激素的含量能維持相對恒定，是因為人體內存在著激素分泌的調節機制，那就是________。
（4）在血糖的調節過程中，圖中的激素A與激素B之間存在___________作用，激素B與 腎上腺素之間存在___________作用。
（5）下丘腦除能參與血糖調節外，還有許多重要功能，例如： 舉兩個例子（4分）
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