24、下圖表示某生態系統中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖，下列說法錯誤的是
A.a曲線代表的生物可能是消費者或分解者
B.b、c可以說是生態系統的基石
C.b曲線代表的生物可能是任何一種生產者
D.a、b、c都有可能是細菌
期末金牌卷系列答案
輕松課堂標準練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
19.(12分)如圖是通過體外受精培育小鼠的過程圖，請據圖回答下列問題。
（1）①所用的方法是用________________激素處理，然后從________________采集卵子。
（2）②過程是________________，因此該生物的生殖方式屬于________________生殖，其常見的可遺傳變異類型有________________。
（3）③過程是________________，其培養液與植物組織培養不同的是加入了________________成分。
（4）④過程是______________，此過程中胚胎能在受體子宮中存活的免疫學基礎是________________。
（5）若要獲得遺傳物質相同的兩個新個體，可對發育到________________階段的早期胚胎進行分割處理。
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科目：高中生物 來源： 題型：
39．構成DNA分子的堿基有4種，下列各種堿基數量比中，因生物種類不同而有區別的是
A、A+C/T+G
B、A+G/T+C
C、A+T/G+C
D、A/T
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科目：高中生物 來源： 題型：
12、下圖表示氣候變化對甲、乙生態系統中種群類型數量的影響。
據圖分析，下列敘述不正確的是
①甲生態系統的抵抗力穩定性一定較乙生態系統強
②甲生態系統中生物群落的營養關系一定較乙復雜
③乙生態系統在S點后一定有新的物種產生
④乙生態系統在S點后一定經歷次生演替過程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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科目：高中生物 來源： 題型：
19、右圖表示某草原生態系統中能量流動圖解，①～④表示相關過程的能量數值。下列有關敘述正確的是
A．①是流入該生態系統的總能量
B．分解者獲得的能量最少
C．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
D．圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率
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科目：高中生物 來源： 題型：
29、（26分）下圖甲表示某湖泊生態系統能量流動部分簡圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態系統的三個營養級，括號中數值表示一年內的能量轉化值(單位：百萬千焦/平方米)。圖乙表示某生態系統碳循環模式圖，A～F表示該生態系統的相關成分。請回答下列問題。
(1)生態系統能量流動和物質循環的渠道是_____________和_____________；若要正確表示圖甲所示的湖泊生態系統能量流動情況，圖甲中應該補充的能量流動情況是________________、________________ (用圖甲中相應的符號和箭頭表示)。
(2)若圖甲所示的湖泊生態系統的總面積為10 000 m2，則每年流經該生態系統的總能量值是________百萬千焦。第一、二營養級之間的能量傳遞效率為________%(精確到小數點后兩位)。
(3)湖泊在受到輕度污染后，能夠迅速恢復，這表明生態系統具有_______________能力，這是通過________反饋調節機制來實現的，從而使生態系統的________和________趨于相對穩定。
(4)圖乙表示某生態系統中碳循環示意圖，在生物群落和無機環境間，碳元素以________形式進行循環。請以字母和箭頭表示該生態系統中的食物鏈（網）：
________________________________________________。
(5)圖乙中的農作物被重金屬污染，圖中________字母代表的生物體內重金屬濃度最高。
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科目：高中生物 來源： 題型：
24.甲家庭中，丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現正常；乙家庭中，妻子患紅綠色盲，丈夫表現正常。從優生角度考慮，甲、乙家庭應分別選擇生育
A.男孩、男孩
B.女孩、女孩
C.男孩、女孩
D.女孩、男孩
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科目：高中生物 來源： 題型：
4．下圖表示一種物質的跨膜運輸方式，下列敘述正確的是
A．該膜中載體也能運輸半乳糖
B．氨基酸以該方式進入肌細胞
C．該方式不會出現飽和現象
D．該方式屬于被動運輸
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