1. 下圖是基因控制蛋白質合成的兩個主要步驟。請分析回答下列問題。
（1）圖1中甲的名稱為___________，乙與丁在結構E的不同點是______________。方框內表示該過程進行方向的箭頭是________。（標“→”或“ ←”）
（2）圖2所示的生理過程是細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程，此過程的模板是________（物質名稱）。②③④的最終結構是否相同? ________ （是／否）
（3）從化學成分角度分析，以下與圖2中結構⑤的化學組成最相似的是________。
A．大腸桿菌B．噬菌體C．染色體D．煙草花葉病毒
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖，請分析并回答：
（1）DNA分子基本骨架由 交替排列構成，DNA分子的多樣性體現在 。
（2）在圖中④結構中完成的是 過程，即 。
（3）圖中甘氨酸的密碼子是 ，控制該蛋白合成的基因中，決定“…—甘氨酸—異亮氨酸—纈氨酸—谷氨酸—……”的模板鏈是圖中的 。
（4）通過轉基因技術，可以將人胰島素基因轉入大腸桿菌合成人胰島素。形成重組質粒需要用到的酶有 ，其作用位點是圖中的 處（填圖中序號）。
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科目：高中生物 來源：2011屆北京市西城區高三上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
下圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖，請分析并回答：
（1）DNA分子基本骨架由 交替排列構成，DNA分子的多樣性體現在 。
（2）在圖中④結構中完成的是 過程，即 。
（3）圖中甘氨酸的密碼子是 ，控制該蛋白合成的基因中，決定“…—甘氨酸—異亮氨酸—纈氨酸—谷氨酸—……”的模板鏈是圖中的 。
（4）通過轉基因技術，可以將人胰島素基因轉入大腸桿菌合成人胰島素。形成重組質粒需要用到的酶有 ，其作用位點是圖中的 處（填圖中序號）。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建泉州泉州一中高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
（6分）下圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖，請分析并回答下列問題。
（1）DNA分子基本骨架由______________________________ 交替排列構成，DNA聚合酶可以催化相鄰的兩個脫氧核苷酸形成_________化學鍵（填代號）。
（2）在圖中④結構中完成的是翻譯過程，即__________________________。
（3）圖中的“一小段RNA”適于作DNA的信使，原因是__________________________________。
（4）圖中甘氨酸的密碼子是________，控制該蛋白合成的基因中，決定“…—甘氨酸—異亮氨酸—纈氨酸—谷氨酸—…”的模板鏈是圖中的_____________鏈。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年北京市西城區高三上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
下圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖，請分析并回答：
（1）DNA分子基本骨架由 交替排列構成，DNA分子的多樣性體現在 。
（2）在圖中④結構中完成的是 過程，即 。
（3）圖中甘氨酸的密碼子是 ，控制該蛋白合成的基因中，決定“…—甘氨酸—異亮氨酸—纈氨酸—谷氨酸—……”的模板鏈是圖中的 。
（4）通過轉基因技術，可以將人胰島素基因轉入大腸桿菌合成人胰島素。形成重組質粒需要用到的酶有 ，其作用位點是圖中的 處（填圖中序號）。
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科目：高中生物 來源：北京期末題 題型：讀圖填空題
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