分析 分析細胞分裂圖:A細胞處于有絲分裂后期;B細胞處于有絲分裂中期;C細胞處于有絲分裂前期.
分析曲線圖:ab段形成的原因是著絲點分裂,bc段表示有絲分裂前期和中期,cd段形成的原因是著絲點分裂,de段表示有絲分裂后期和末期.
解答 解:(1)A細胞處于有絲分裂后期,此時細胞中所含染色體數目是體細胞的2倍,因此該生物體細胞內有4條染色體;A細胞含有8條染色體,8個DNA分子,此時著絲點分裂,不含染色單體.
(2)與動物細胞相比,植物細胞有絲分裂末期所特有的結構為細胞板,細胞板相四周延伸將形成細胞壁.
(3)在曲線圖中,a~b段表示每條染色體上的DNA由1個變成2個,發生該變化的原因是間期DNA的復制.c→d段表示每條染色體上的DNA含量由2個變成1個,發生該變化的原因是著絲點分裂,兩條染色單體形成兩條子染色體.b~c段表示每條染色體含有2個DNA分子,對應于B圖和C圖.
故答案為:
(1)4 A 8 0 8
(2)細胞板
(3)在間期完成DNA的復制 著絲點分裂,兩條染色單體形成兩條子染色體 B圖、C圖
點評 本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA上的核苷酸序列并非由mRNA決定 | |
B. | 翻譯時需要的原料包括了氨基酸和核糖核苷酸 | |
C. | 多個核糖體可以結合到一個mRNA的不同部位并開始翻譯 | |
D. | 翻譯過程中遺傳信息的傳遞方向可記為:RNA→氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①差速離心法②同位素標記法 ③類比推理法 ④假說-演繹法 ⑤對比實驗法 | |
B. | ①差速離心法 ②同位素標記法 ③假說-演繹法 ④類比推理法 ⑤對比實驗法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②差速離心法 ③假說-演繹法 ④同位素標記法 ⑤對比實驗法 | |
D. | ①差速離心法 ②同位素標記法 ③假說-演繹法 ④類比推理法 ⑤假說-演繹法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB、Ab、ab | B. | Ab、aB、aB | C. | Aa、Bb、AB | D. | AB、aB、ab |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X可能是蛋白質 | B. | Y的基本組成單位可能是核苷酸 | ||
C. | 細胞膜上的X可能是載體 | D. | Y只存在于細胞核中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺細胞膜表面含有MHC分子和乙酰膽堿受體等膜蛋白 | |
B. | 生物膜上載體蛋白的特異性是生物膜具有選擇透性的基礎 | |
C. | 每個效應器細胞的細胞膜上都只有一種神經遞質識別受體 | |
D. | 在胰島素合成與分泌的過程中有生物膜結構與功能上的聯系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示某生態系統中的食物網,圖乙表示某生態系統中碳循環,其中“→”表示碳的流動方向。請據圖分析回答下列問題:
(1)圖甲食物網中,鷹所處的營養級為 ;鷹和鼬的種間關系是 。在該食物網中,鼬能夠依據鼠留下的氣味去獵捕,鼠同樣可以依據鼬的氣味或行為特征去躲避獵捕,說明信息傳遞能夠 。
(2)據圖乙可知, (用字母表示)是實現碳在生物群落和無機環境之間循環的關鍵。
(3)在物質循環過程中同時伴隨著能量流動。若圖乙中生產者所固定的太陽能總量為m千焦,則最高營養級獲得的能量最多為 千焦。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com