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【題目】下面三種曲線是同一生物種群數量變化的不同指標。以下敘述正確的是(

A.1b點和圖3f點的增長速率與圖2中的c點對應

B.123都可以表示該種群在有限環境條件下的增長規律

C.123中的ace點生存斗爭最激烈

D.23中的c~d段、e~f段種群的基因頻率不變

【答案】B

【解析】

1、根據圖1分析,種群數量先增加后基本不變,表示S型曲線,其中a點表示K/2b點表示K值。

2、根據圖2分析,種群的增長速率先增加后減少為0,表示S型曲線,其中c點表示種群數量為K/2時的增長速率,d點種群增長速率為0,表示種群數量達到K值。

3、根據圖3分析,在不考慮遷入、遷出的前提下,種群的增長速率是出生率和死亡率的差值,則增長速率先增加后減少為0,表示S型曲線,其中e點表示K/2時的種群密度,f點表示K值種群密度。

A、圖1b點和圖3f點的增長速率都為0,表示種群數量達到了環境容納量,圖2中的c點種群增長速率最大,表示種群數量為K/2A錯誤;

B、由分析可知,圖中123都可表示在有限的自然條件下種群數量變化的規律,B正確;

C、圖123中的bdf都可以表示種群達到了環境容納量,生存斗爭最激烈,C錯誤;

D、圖23中的c~d段、e~f段種群出生率大于死亡率,種群的基因頻率改變,D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將豌豆黃化幼苗頂芽下段切成2cm長度,從中間縱剖開1cm,已知幼莖內部薄壁細胞吸水能力大于外側表皮細胞。實驗組頂芽下段用濃度為10ppm的生長素溶液處理,對照組用清水處理,一段時間后,頂芽下段形狀如圖所示,下列分析不合理的是(

A.該濃度生長素對表皮細胞促進生長效果大于薄壁細胞

B.實驗證明該濃度是促進幼苗頂芽下段生長的最適濃度

C.某種濃度生長素溶液處理可能產生與對照組相似結果

D.同一組織對不同濃度的生長素處理可能產生相同效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某雄性果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述錯誤的是(

A.朱紅眼和白眼是相對性狀,基因cn與基因w為等位基因

B.該果蠅進行有絲分裂時,一個細胞中最多可以含有四個基因cn

C.該果蠅進行減數分裂時,一個細胞中最多可以含有2個基因v

D.在減數第二次分裂后期,基因cnclvw可出現在細胞的同一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠是遺傳學研究的常用實驗材料,彎曲尾(B)對正常尾(b)顯性。遺傳學家針對小鼠的尾形進行了相應的遺傳實驗:

實驗一:

父本

母本

子一代

彎曲尾

正常尾

彎曲尾()∶正常尾(=11

實驗二:遺傳學家將一個DNA片段導入到子一代彎曲尾雌鼠的體細胞中,通過克隆技術獲得一只轉基因正常尾小鼠。

(說明:①插入的DNA片段本身不控制具體的性狀;小鼠體內存在該DNA片段后,B不表達,b基因的表達不受影響;②若小鼠的受精卵無控制尾形的基因(Bb),將導致胚胎致死。)

請回答:

1)實驗一中父本的基因型和母本的基因型分別為____________________

2)遺傳學家認為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能(見下圖)。為確定具體的插入位置,進行了相應的雜交實驗。(不考慮交叉互換)

實驗方案:讓該轉基因正常尾小鼠與非轉基因正常尾雄性小鼠雜交,統計子代的表現型種類及比例。

結果與結論:

①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1111,則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性;

②若子代____________________,則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性;

③若子代____________________,則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能性;

④若子代____________________,則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群在理想環境中呈“J”型曲線增長(甲曲線);在有環境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(乙曲線)。下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是(

A.若該圖表示草履蟲種群增長曲線,當種群數量達到e點后,增長率為0

B.種群中出現環境阻力是在d點之后

C.若該圖表示蝗蟲種群增長曲線,則對害蟲的防治應在c點之后

D.K值是環境的最大容納量,不隨環境的變化而改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖兔種群遷入一個澳大利亞后,該種群在一個時期內,種群隨時間的變化曲線,根據曲線,回答下列問題:

1)兔在剛引入澳大利亞最初一段時間,種群數量呈現指數增長,會形成急劇上升的_____曲線,出現這種情況的原因是_____;然而,這種情況在自然界是不可能長期存在的.當種群數量越來越多,增長就會慢下來,并穩定在一個環境能承受的水平上.這樣的種群數量曲線就呈現出_____型,即對數增長曲線.穩定的種群會以一種有規律的方式在_____K值、值)上下波動.

2)引入新物種可能會對當地其他生物的環境容納量產生的影響:引入新物種后,該生物種群的迅速增長可能會導致許多資源衰竭,使其他生物的K_____.但是,如果在沙漠某地區成功引種某些植物,會_____(提高、降低、不影響)當地動物種群的環境容納量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲同學將相同生理狀態的非洲茉莉葉片橫切成3種羽裂寬度(羽裂方式如圖1所示,寬度為d),每種羽裂寬度的葉片等分為兩組,分別浸入等量的質量分數為42%的碳酸氫鈉溶液中,將葉片分散均勻不重疊,在適宜的光照強度下進行光合作用實驗,一定時間后測定其氧氣的釋放量,實驗結果如圖2所示(假設葉片羽裂不影響細胞的呼吸速率)。乙同學測定非洲茉莉在不同溫度和光照強度下光合作用強度變化趨勢,結果如圖3所示。請回答下列問題:

1)甲同學所做實驗的自變量是__________________,非洲茉莉葉肉細胞內氧氣被消耗的具體場所是_________

2)該實驗中所用的碳酸氫鈉溶液的作用是_____________________。碳酸氫鈉溶液濃度過高可能導致實驗失敗,其原因是__________________

3)羽裂可以暴露橫切部位的葉肉細胞,根據圖2可知,羽裂寬度越小,光合速率越大,試分析其原因:____________________________________

4)分析圖3中的兩條曲線,溫度為25℃、光照強度小于2klx,采取___________措施將有助于茉莉的生長,判斷依據是______________________

5)由圖3可知,若某一天溫度為25℃,光照強度大于1klx小于2klx,光照時間為12小時,則一晝夜后茉莉的干重將____________(填“增加”“減少”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根的影響,進行了相關實驗,結果見下圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 本實驗中,因變量是生根數和根長度

B. 生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性

C. 濃度X、Y、Z之間的大小關系一定為X<Y<Z

D. 將濃度Z溶液稀釋后,重復上述實驗,其作用效果可能好于Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在神經纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在ab處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內外側。在bd中點c給予適宜刺激,相關的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析中。正確的是(

A.1記錄得到圖乙所示的雙向電位變化曲線

B.圖乙①點時Na+的內流速率比②點時更大

C.圖乙曲線處于③點時,圖丙曲線正處于④點

D.圖丙曲線處于⑤點時,圖甲a處膜外表現為負電位

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