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為某種群在不同生態環境中的增長曲線,請仔細分析圖中曲線后回答下列問題:

(1)如果種群處在一個理想的環境中,沒有資源和空間的限制,種群個體的增長曲線是______,用達爾文進化的觀點分析,這是由于生物具有________特性;
(2)如果將該種群置于有限制的自然環境中,種群內的增長曲線是_______,用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示___________________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的________、________、________和_______;

(1)a 過度繁殖 (2)b 通過生存斗爭被淘汰的個體數量 (3)年齡組成 性別比例 出生率和死亡率 

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:綜合題

(8分)下圖示為某種群在不同生態環境中的增長曲線,請仔細分析圖中曲線后回答下列問題:

(1)處在一個理想的環境中,沒有資源和空間的限制,種群內個體增長曲線是______(填a或b)。
(2)種群置于有限制的自然環境中,種群內的增長曲線是______(填a或b),圖中的陰影部分可以表示為                  ______________________________。(答出兩點)
(3)影響種群密度的主要因素是種群的_________、_________和_________、__________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

右圖為某種群在不同生態環境中的增長曲線,請仔細分析圖上曲線后回答下列問題:(12分)

(1)如果種群處在一個理想的環境中,沒有資源和空間的限制,種群內個體的增長曲線是__________,用達爾文進化的觀點分析,這是由于生物具有__________特性。
(2)如果將該種群置于有限制的自然環境中,種群內個體數量的增長曲線是___________________。用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示___________________________________________
(3)影響種群密度的主要因素是種群的________________________________
(4) 種群密度的調查方法:動物一般用_____________________法,植物常用______________土壤中小動物豐富度調查則采用___________________________________
(5)群落的空間結構分為水平結構和___________________________

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇南京建鄴高級中學上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某種群在不同生態環境中的增長曲線,請仔細分析圖中曲線后回答下列問題:

(1)如果種群處在一個理想的環境中,沒有資源和空間的限制,種群內個體的增長曲線是___    (填字母),用達爾文進化的觀點分析,這是由于生物具有___    _ 的特性。

(2)如果將該種群置于有限制的自然環境中,種群內個體數量的增長曲線是___    _  (填字母),用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示___    _  ___    _  (2分)。

(3)決定種群密度的最直接因素是___    _  ___    _ 

 

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科目:高中生物 來源:2011—2012學年福建省高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

(4分)某課題研究小組為探究生長素類似物——萘乙酸(NAA)的作用,用玉米試管苗進行了相關實驗,實驗數據如下:

濃度(mg/L)

平均每株生根數(條)

平均根長(cm)

0.2

7.8

10.0

0.3

7.4

9.6

0.4

6.3

9.4

0.5

5.9

8.8

(1)由表格可知此實驗的自變量是        ___

(2)從表中數據能否確認“0.2mg/L 是該實驗最適宜的濃度”?        ___(能或不能)

(3)萘乙酸是生產上常用的生長素類似物,除本實驗的應用外,請寫出生長素兩個方面的作用                                                 

 47.(5分)右圖為某種群在不同生態環境中的增長曲線,請回答下列問題: (1)如果種群處于一個理想的環境中,沒有天敵,沒有資源和空間的限制,種群數量的增長曲線是圖中的            

(2)如果將該種群置于有限制的自然環境中,種群數量的增長曲線是圖中的        

(3)影響該種群密度的最直接的因素有                         

(4)控制有害動物的種群密度所采取的減少食物、縮小活動范圍等措施,是為了降低圖中          

 

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二上學期期中聯考生物試卷 題型:綜合題

圖10-4為某種群在不同生態環境中的增長曲線,請仔細分析圖中曲線后回答下列問題:

圖10-4

(1)如果種群處在一個理想的環境中,沒有資源和空間的限制,種群內個體的增長曲線是圖中_______。

(2)如果將該種群置于有限制的自然環境中,種群內個體數量的增長曲線是________,用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示_______________。

(3)影響種群密度的主要因素是種群的                                      

 

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