科目:高中生物 來源: 題型:
A、e細胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同 |
B、當抗原X再次侵入人體時,通過④⑤過程,機體產生更強的免疫反應 |
C、d細胞可在體外大量培養,其產生的物質Y叫做單克隆抗體 |
D、細胞a、b、c、d、e都能識別抗原X |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在正常情況下內環境的各項理化性質是恒定不變的 |
B、當內環境的穩態遭到破壞時必將引起細胞代謝紊亂 |
C、免疫是機體的保護性生理功能也參與維持機體穩態 |
D、某些內分泌腺所分泌的激素可影響神經系統的發育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細胞膜缺乏胰島素受體,將導致細胞減少對血糖的攝取量而使血糖濃度過高 |
B、去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞的常用方法不同 |
C、用病毒將ADA基因導入T細胞治療ADA基因缺陷病,該病毒起運載體的作用 |
D、控制合成相同長度的肽鏈的真核細胞基因編碼區比原核細胞基因編碼區長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
平均活性uM轉換/小時/g細胞37℃ 酶①酶②酶③ | |||
正常人(AABBCC) | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
半乳糖血癥患者 | 0.09 | <0.2 | 0.35 |
患者的正常父親 | 0.05 | 2.5 | 0.17 |
患者的正常母親 | 0.06 | 2.4 | 0.33 |
標準血清 | 個體 | |||||
Ⅱ-7 | Ⅱ-8 | Ⅱ-3 | Ⅱ-4 | Ⅲ-9 | Ⅲ-11 | |
A型 | - | + | - | + | + | - |
B型 | + | - | + | - | - | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:
測定對象 | 酸性磷酸酶 | 1-196號 氨基酸 |
1-302號 氨基酸 |
197-419號 氨基酸 |
84-41號 氨基酸 |
44-41號 氨基酸 |
活性 | 有 | 有 | 有 | 無 | 無 | 無 |
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