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將神經細胞置于相當于細胞外液的溶液(溶液S)中,在實驗條件下測得某動物離體神經細胞電位變化(如圖),下列敘述正確的是(  )
A、a-b段的Na+內流是需要消耗能量的
B、適當降低溶液S中的Na+濃度,c點對應的峰值將降低
C、c-e段形成的原因主要是由K內流引起的
D、a-c段對應的膜內電位變化通常情況下為由正到負
考點:細胞膜內外在各種狀態下的電位情況
專題:
分析:神經纖維未受到刺激時,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,其膜電位變為外負內正.靜息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現為內負外正;受刺激后,Na+內流,造成膜兩側的電位表現為內正外負.
解答: 解:A、a-b段表示神經纖維受到刺激后,Na+通道打開,Na+通過協助擴散內流進入細胞內,不需要消耗能量的,A錯誤;
B、Na+通過協助擴散內流進入細胞內的量越多,細胞內外電位差越大,所以適當降低溶液S中的Na+濃度,c點對應的峰值將降低,B正確;
C、c-e段形成的原因主要是Na+通過主動運輸外流引起的,是動作電位的恢復過程,C錯誤;
D、a-c段對應的電位變化是由靜息電位變為動作電位,所以膜內電位變化通常情況下為由負到正,D錯誤.
故選B.
點評:本題考查神經細胞電位變化的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體感染H1N1病毒后,神經-激素-免疫調節網絡共同調節清除病毒的過程.請回答與此有關的問題:
(1)神經調節的基本方式是反射,興奮產生時,膜電位的變化是
 
.興奮在神經元之間的傳遞是通過
 
結構實現的.
(2)當人感染H1N1病毒時,往往會發燒,從而提高免疫系統的功能.發燒的原因是病毒產生的毒素或人體T淋巴細胞分泌的
 
改變了下丘腦中體溫調節中樞的功能,最終使有關腺體分泌的
 
激素和腎上腺素的量增加,從而使產熱增加.
(3)感冒發燒時應多喝水,此時血漿滲透壓降低,刺激下丘腦中的滲透壓感受器,垂體釋放的
 
減少,有利于毒素排出體外.
(4)當人精神狀態不好時(如焦慮、緊張),更易感染H1N1病毒而患病,請敘述其原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將小鼠骨髓瘤細胞與一種B淋巴細胞融合,可使融合的細胞經培養產生單克隆抗體,其依據是(  )
①B淋巴細胞可以產生抗體,但不能無限增殖   
②B淋巴細胞只有與骨髓瘤細胞融合后才能產生抗體  
③骨髓瘤細胞可以無限增殖,但不能產生抗體   
④骨髓瘤細胞可以產生抗體,但不能無限增殖.
A、①②③④B、①③
C、②④D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

《物種起源》出版已有150年,但依然深深影響著現代科學研究,達爾文(  )
①提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點      
②提出了用進廢退的理論
③認為種群是生物進化的基本單位            
④認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為精原細胞增殖以及形成精子的過程示意圖.圖中標明了部分染色體與染色體上的基因.設①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期.下列關于圖解敘述正確的是(  )
A、②有姐妹染色單體,①③也可能有姐妹染色單體
B、②中有同源染色體,染色體數目為2n,DNA數目為4a
C、③中無同源染色體,染色體數目為n,DNA數目為2a
D、①中有同源染色體,染色體數目為2n,DNA數目為4a

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科目:高中生物 來源: 題型:

小白鼠是恒溫動物,下丘腦是其體溫調節的中樞,用一定方法破壞其下丘腦之后,符合此小白鼠生理狀況的是(  )
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,最可能是(  )
A、哺乳動物的精子B、原生動物
C、病毒D、細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于人類的某種遺傳病,在被調查的若干家庭中發病情況如下表.據此所作推斷,最符合遺傳基本規律的一項是(注:每類家庭人數150~200人,表中+為發現該病癥表現者,-為正常表現者)(  )
類別
父親 + - + -
母親 - + + -
兒子 +- + + +-
女兒 +- - + -
A、第Ⅰ類調查結果說明,此病一定屬于X染色體顯性遺傳病
B、第Ⅱ類調查結果說明,此病一定屬于常染色體隱性遺傳病
C、第Ⅲ類調查結果說明,此病一定屬于隱性遺傳病
D、第Ⅳ類調查結果說明,此病一定屬于隱性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體在特殊情況下,會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體.如重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示).“Graves氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示).請分析回答:

(1)根據甲圖分析:在正常人體內,興奮到達神經-肌肉突觸時,儲存在突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到
 
中,與受體結合后使
 
興奮,肌肉收縮.重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與
 
結合后,導致乙酰膽堿受體被胞吞并分解和未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合,使乙酰膽堿受體數量
 
和功能部分喪失,表現為重癥肌無力.
(2)根據乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量
 
,X激素的分泌量
 
.由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人
 

(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內,促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是
 
,從而引起特異性免疫反應.由上述分析可知,參與人體的穩態調節的調節方式有
 

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