（選修3·《現代生物科技專題》）（18分）隨著科學技術的發展，人們可以根據需求改造生物的性狀，在許多領域取得了可喜的成果，下圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，請根據下圖回答：
（1）在此工程過程中涉及到的現代生物技術主要有： （至少寫出三項）。
（2）在基因工程中，在②進入③之前要用 和（運）載體等工具來形成重組DNA分子。目前將目的基因導入動物細胞最常用的方法是 。
（3）圖中①一般經 處理可以得到③。
（4）從下列A～D中選出④到⑤的過程中J下確的操作方法是 。
（5）⑦是⑥生出的后代，那么⑦的遺傳性狀和 最相擬，因為 。
如果②的數量太少常用 技術來擴增。要實現⑦批量生產血清白蛋白，則要求③的性染色體是 。
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
（2013新課標II卷）40.［生物——選修3：現代生物科技專題］（15分）
甲、乙是染色體數目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物。
回答下列問題：
（1）為了培育該新型藥用植物，可取甲和乙的葉片，先用 酶和 酶 去除細胞壁，獲得具有活力的 ，再用化學誘導劑誘導二者融合。形成的融合細胞進一步培養形成 組織，然后經過 形成完整的雜種植株。這種培育技術稱為 。
（2）上述雜種植株屬于多倍體，多倍體是指 。假設甲與乙有性雜交的后代是不育的，而上述雜種植株是可育的，造成這種差異的原因是 。
（3）這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經植物組織培養得到的 等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。
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科目：高中生物 來源： 題型：
31.【生物——選修3：現代生物科技專題】（15分）
單純皰疹病毒I型(HSV-I)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術制備出抗HSV-1的單克隆抗體可快速檢測HSV-1。回答下列問題：
(1)在制備抗HSV-I的單克隆抗體的過程中，先給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白，一段時間后，若小鼠血清中抗____的抗體檢測呈陽性，說明小鼠體內產生了____反應，再從小鼠的____中獲取B淋巴細胞。將該B淋巴細胞與小鼠的____細胞融合，再經過篩選、檢測，最終可獲得所需的雜交瘤細胞，該細胞具有的特點是____。
(2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細胞注射到小鼠的____中使其增殖，再從____中提取、純化獲得。
(3)通過上述方法得到的單克隆抗體可準確地識別這種HSV-I蛋白，其原因是該抗體具有____和____等特性。
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科目：高中生物 來源： 題型：
38.【生物—選修3：現代生物科技專題】（15分）
隨著科學技術的發展，人們可以根據需求來改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，據圖回答問題。
(1)在此過程中涉及到的細胞水平現代生物技術手段主要有______________________。
(2)在②進入③之前要用________________等工具來構建基因表達載體，能實現②進入③的常用方法是________________。
(3)圖中①一般經 處理可以得到③，從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細胞作為受體，而不用普通的體細胞，原因是 。
(4)把⑤送入⑥的最佳時期是 。
(5)如果②的數量太少，常用________的方法。要實現⑦批量生產血清白蛋白，則要求③的性染色體是________。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
40．【生物——選修3：現代生物科技專題】（15分）
控制哺乳動物的性別對于畜牧生產有著十分重要的意義。目前，分離精子技術是有效的性別控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來，再通過胚胎工程技術就可培育出所需性別的試管牛（如圖27所示）。
根據以上信息回答下列相關問題：
（1）試管動物技術通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養發育為早期胚胎后，再經 產生后代的技術。
（2）圖中過程①通常采用體外受精技術。在這個過程中 的精子與卵子相遇時，首先發生
反應釋放出有關的酶直接溶解卵丘細胞之問的物質。
（3）胚胎移植時，受體應處于適合的生理狀況，此時可利用激素對受體進行 處理；此外，受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生 反應，這為胚胎在受體內的存活提借了可能。
（4）為了確保得到所需性別的試管牛，往往需要對移植前的胚胎進行性別鑒別，請舉出兩種對早期胚胎進行性別鑒定的方法（只需寫出名稱或簡要原理） 。
（5）人們利用試管動物技術成功培育了轉基因動物，在基因工程操作的基本程序中，基因工程的核心是 ，科學家利用基因工程技術，使轉基因動物本身變成“批量生產藥物的工廠”。如建立的生產生長激素的乳房生物反應器，即：科學家將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，通過 等方法，導入哺乳動物的受精卵中，然后，將受精卵送入母體內，使其生長發育成轉基因動物。轉基因動物進入泌乳期后，可以通過分泌乳汗來生產所需要的藥物。
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科目：高中生物 來源：2012屆江西省六校高三聯考理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題
【生物――選修3：現代生物科技專題】(15分，除標明外其余每空2分)請回答下列相關生物工程問題：下表是基因工程中幾種限制酶識別序列及其切割位點。圖是轉基因香蕉的培育過程，含目的基因的外源DNA和質粒上的箭頭表示相關限制酶的酶切位點。
（1）香蕉組織細胞具有發育成完整個體的潛能，圖中④、⑤依次表示組織培養過程中香
組織細胞的___________________（1分）。培養皿中的培養基除添加營養物質外，還需要添加_________________等植物激素。
（2）圖中的質粒和目的基因構建重組質粒，不能使用SmaI酶切割，原因是_______。
（3）下圖是用_________________(限制）酶進行切割得到的目的基因。可以防止含目的基因的外源DNA片段切割后自身環化。
（4）從轉基因香蕉培育圖中反映了質粒作為運載體的特點是_______ ，基因工程中還可以用___________________作為運載體。
（5）人體細胞內含有抑制癌癥發生的某基因，生物技術可對此類基因的變化進行檢測。該基因含有800對堿基對(bp)，用BamHⅠ切割得到的400bp，200bp，200bp,.用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp，50bp,200bp.而患者體內獲取的這段基因，用BamHⅠ切割得到的區段變為400bp，400bp ，用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp，250bp.在正常人體內BamHⅠ和EcoRⅠ識別序列分別有________個和_____個。
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