下列關于光合作用和細胞呼吸在實踐中應用的說法，正確的是（ ）
A．可利用糧食和酵母菌在持續通氣的發酵罐內生產酒
B．中耕松土、修剪枝葉、合理密植均有利于植物對CO2的吸收
C．連續陰雨天時適當提高溫度有利于大棚植物生長
D．荔枝在一定濕度、零下低溫和無氧環境中，可延長保鮮時間
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖1為反射弧模式圖，其中①﹣⑤表示反射弧的五個組成部分；圖2為圖1中甲處突觸結構示意圖，其中a﹣d表示相應結構或物質．請據圖回答：
（1）圖1中結構①為感受器，結構②的名稱為 ，結構 （填序號）表示效應器．
（2）圖2中結構a的名稱為 ．
（3）如果給結構①施加一次短暫有效刺激，興奮在甲處的傳遞是 （填“單”或“雙”）向的，在結構④上的傳導是 （填“單”或“雙”）向的．
（4）已知箭毒能與圖2中物質c牢固結合，從而導致物質b不能和物質c發生作用．若先用箭毒處理結構③，再給結構①施加一次短暫有效刺激，那么施加刺激前后結構d內外電位情況分別是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人類埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的一種烈性傳染病，研制相應疫苗迫在眉睫．人體接種疫苗后會產生相戀抗體，產生抗體的細胞是（ ）
A．吞噬細胞 B．效應T細胞
C．記憶細胞 D．漿細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖1是某高等動物體內細胞分裂的示意圖，圖2表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖．下列敘述錯誤的是（ ）
A．該動物正常體細胞內有4條染色體
B．圖1中表示減數分裂的是細胞甲
C．圖2中c→d是因為著絲點的分裂
D．圖1中的細胞乙對應圖2中的bc段
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是細胞亞顯微結構模式圖．下列相關敘述正確的是（ ）
A．②是內質網，是細胞內蛋白質合成和加工以及脂質合成的“車間”
B．③是中心體，細胞分裂間期中心體發出紡錘絲，形成紡錘體
C．④是核糖體，無生物膜結構，是基因表達過程中進行翻譯的場所
D．⑤是核孔，是DNA進出細胞核的通道
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高二上段測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
回答下列有關神經沖動傳導的問題：
（1）神經纖維處于靜息狀態時，若規定細胞膜外表面為零電位，則細胞膜內表面的電位是 （正、負或零）電位．
（2）產生靜息電位的主要原因是 透過細胞膜向外擴散比 向內擴散更容易．
（3）當神經纖維受到剌激產生興奮時，細胞膜內外表面離子的分布情況是 ．
（4）如圖表示三個通過突觸連接的神經元．現于箭頭處施加一強刺激，則能測到動作電位的位置是
A、a和b處
B、a、b和c處
C、b、c、d和e處
D、a、b、c、d和e處
（5）當動作電位剛通過神經纖維，細胞膜又恢復為靜息電位時，發生的離子移動主要是
A、K+經主動轉運出膜外 B、Na+經主動轉運出膜外
C、K+經被動轉運入膜內 D、Na+經被動轉運人膜內．
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