閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
萌發的禾谷類種子中淀粉酶的含量顯著增高，主要有α－淀粉酶和β－淀粉酶。α－淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6、0℃下可迅速失活，而β－淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15 min后失活。根據它們的這種特性，可分別測定一種酶的催化效率。某實驗小組進行了“提取小麥種子中α－淀粉酶并測定α－淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”等相關實驗。
實驗材料：萌發3天的小麥種子(芽長約1 cm)。
主要試劑及儀器：1 mg/mL的標準麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等。
實驗步驟：
步驟一：制備酶溶液。
步驟二：略。
步驟三：取6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內的顏色變化(＋表示碘液變藍色，－表示碘液不變色)。
| 試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 5%的可溶性淀粉溶液(mL) | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| 恒溫水浴5 min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| α－淀粉酶保持活性而β－淀粉酶失去活性的溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 溶液混合，振蕩后恒溫水浴5 min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 加入碘液，振蕩后觀察顏色變化 | ＋＋＋ | ＋＋ | ＋ | － | ＋＋ | ＋＋＋ |
請回答下列問題：
(1)資料表明：小麥種子發芽時，胚產生赤霉素，赤霉素擴散到糊粉層，誘導淀粉酶的合成。赤霉素誘導淀粉酶合成的主要機理是__________________________。選用萌發的小麥種子提取酶液的主要理由是________________________________________________。
(2)步驟二的具體操作是____________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)加入碘液，振蕩后觀察顏色變化，發現試管4中碘液不變色，能否據此推斷α－淀粉酶的最適溫度一定是60℃？________。理由是_____________________________________
________________________________________________________________________。
該實驗中不能選用斐林試劑檢測實驗結果的主要原因是
________________________________________________________________________。
(4)若要進一步研究小麥種子中β－淀粉酶的最適溫度，則需獲得β－淀粉酶保持活性而α－淀粉酶失活的酶溶液。請簡要寫出制備該種酶溶液的方法：______________________
________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省南通市通州區高三重點熱點專項檢測生物試卷 題型：綜合題
萌發的禾谷類種子中淀粉酶的含量顯著增高，主要有α－淀粉酶和β－淀粉酶。α－淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6、0℃下可迅速失活，而β－淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15min后失活。根據它們的這種特性，可分別測定一種酶的催化效率。某實驗小組進行了“提取小麥種子中α－淀粉酶并測定α－淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”等相關實驗。Zxxk
實驗材料：萌發3天的小麥種子（芽長約1cm）。
主要試劑及儀器：1mg/mL的標準麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等。
實驗步驟：步驟一：制備酶溶液。
步驟二：略。Zxxk
步驟三：取 6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內的顏色變化（注：+表示碘液變藍色，-表示碘液不變色）。
| 試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 5％的可溶性淀粉溶液（mL） | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| 恒溫水浴5min（℃） | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| α－淀粉酶保持活性而β－淀粉酶失去活性的溶液 (mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 恒溫水浴5min（℃） | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶液混合，振蕩后恒溫水浴5min（℃） | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 加入碘液，振蕩后觀察顏色變化 | +++ | ++ | + | - | ++ | +++ |
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科目：高中生物 來源：江蘇省蘇、錫、常、鎮四市2010屆高三教學情況調查（一）生物試題 題型：綜合題
（7分）萌發的禾谷類種子中淀粉酶的含量顯著增高，主要有α－淀粉酶和β－淀粉酶。α－淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6、0℃下可迅速失活，而β－淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15min后失活。根據它們的這種特性，可分別測定一種酶的催化效率。某實驗小組進行了“提取小麥種子中α－淀粉酶并測定α－淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”等相關實驗。
實驗材料：萌發3天的小麥種子（芽長約1cm）。
主要試劑及儀器：1mg/mL的標準麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等。
實驗步驟：
步驟一：制備酶溶液。
步驟二：略。
步驟三：取 6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內的顏色變化（注：+表示碘液變藍色，-表示碘液不變色）。
|
試管編號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
5％的可溶性淀粉溶液（mL） |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
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恒溫水浴5min（℃） |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
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α－淀粉酶保持活性而β－淀粉酶失去活性的溶液 (mL) |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
恒溫水浴5min（℃） |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
|
溶液混合，振蕩后恒溫水浴5min（℃） |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
|
加入碘液，振蕩后觀察顏色變化 |
+++ |
++ |
+ |
- |
++ |
+++ |
請回答下列問題：
（1）資料表明：小麥種子發芽時，胚產生赤霉素，赤霉素擴散到糊粉層，誘導淀粉酶的合成。赤霉素誘導淀粉酶合成的主要機理是 。選用萌發的小麥種子提取酶液的主要理由是 。
（2）步驟二的具體操作是 。
（3）加入碘液，振蕩后觀察顏色變化，發現試管4中碘液不變色，能否據此推斷α－淀粉酶的最適合溫度一定是60℃？ 。理由是 。該實驗中不能選用斐林試劑檢測實驗結果的主要原因是 。
（4）若要進一步研究小麥種子中β－淀粉酶的最適溫度，則需獲得β－淀粉酶保持活性而α－淀粉酶失活的酶溶液。請簡要寫出制備該種酶溶液的方法： 。
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