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【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法;圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析,不正確的是

A. 過程①的自交代數越多,純合高蔓抗病植株的比例越高

B. 過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養材料

C. 過程③包括脫分化和再分化兩個過程

D. 圖中篩選過程不會改變抗病基因頻率

【答案】D

【解析】

從圖中可以看出為獲得純合高蔓抗病番茄植株,一共采取了三種育種手段:雜交育種、單倍體育種和基因工程育種。過程①是多次自交和篩選,使得純合高蔓抗病植株的比例提高;過程②是花藥離體培養;③是植物組織培養獲得轉基因植株的過程,包括脫分化和再分化兩個階段。篩選純合高蔓抗病植株的過程實質就是定向改變基因頻率的過程,篩選使得高蔓抗病的基因頻率升高。

A. 過程①表示連續自交,自交代數越多純合子所占的比例越大,A正確;

B. 由于F1植株只有一種基因型,所以過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養材料,B正確;

C. 過程③表示導入了目的基因的葉肉細胞經過脫分化和再分化形成新個體,C正確;

D. 圖中的雜交育種、單倍體育種和轉基因育種過程中都參與了人工選擇,所以基因頻率會發生改變,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙、丁是四類結構的亞顯微結構模式圖:

(1)圖中最有可能屬于病毒的是_______,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是_______________________。下列物質或結構中,乙、丙中共有的是_________

A.細胞壁 B.磷脂 C.核糖體 D.質粒

(2)若將甲、乙細胞進行離體培養,甲細胞中分裂間期進行復制的結構是______(填序號),乙細胞⑥中產生的CO2需要經過_____層磷脂雙分子層才能被⑤利用。

(3)在小分子物質→X→Y→Z→分泌蛋白的過程中,Y對應圖甲的________(填序號),為了研究該生理過程,一般采用____________法。此過程需要線粒體供能,研究發現線粒體內膜上的蛋白質含量高于外膜,原因是___________________________

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【題目】利用基因工程技術生產羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 過程①需使用轉錄酶

B. 過程②需使用解旋酶和PCR技術獲取目的基因

C. 過程③使用的感受態細胞可用NaCl溶液制備

D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某酶促反應過程,圖乙表示該酶的濃度一定時酶促反應速率和溫度的關系。請回答下列問題:

1)圖甲中表示酶的是______ (用圖中字母表示)。

2)圖乙中, t5 對應的酶促 反應速率為___________,其原因在于____________

3)某興趣小組根據圖乙探究經過t4 條件處理的該酶,當溫度降低到t3 時,其活性是否可以恢復到較高水平。關于預處理過程中變量的設置:3支試管,編號為abc,各加入適宜濃度的該酶溶液1 mLa 組和b組作為對照組的處理為_____________ C組作為實驗組的處理為___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖列舉了幾種植物的育種方式,下列有關敘述正確的是( )

A.甲過程中誘導細胞融合的方法有物理、化學和病毒三種

B.通過丁種方式可以獲得脫毒苗,培養過程中c常常取自莖尖的原因是細胞具有全能性

C.乙方式中射線處理后就可以獲得大量的具有有利性狀的材料

D. 甲、丙兩種育種方式與傳統雜交育種相比,其優點是能克服不同物種間遠緣雜交的不親和性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知結核桿菌是一種細胞內寄生菌,下列有關結核桿菌的敘述錯誤的

A. 結核桿菌與酵母菌的主要區別是結核桿菌沒有由核膜包被的細胞核

B. 其生命活動消耗的能量不是由線粒體提供的

C. 結核桿菌的蛋白質在宿主細胞的核糖體上合成

D. 藍藻與結核桿菌的一個重要區別是能否進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物細胞在提供適宜條件的情況下,全能性最易表達的是(

A.腋芽細胞B.花粉C.篩管細胞D.韌皮部細胞

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【題目】圖表示一個紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞大小在某外界溶液中連續發生變化的過程示意圖(細胞的初始大小相對值記為1),下列敘述錯誤的是

A.外界溶液不可能是蔗糖溶液B.ac段液泡體積變小,顏色逐漸變深

C.曲線cd段,細胞吸水能力逐漸增強D.此細胞發生質壁分離后自動復原

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【題目】玉米是一年生雌雄冋株異花授粉植物,其籽粒的顏色受兩對等位基因A、a和B、b控制。A基因存在時,能合成酶Ⅰ;B基因存在時,酶Ⅱ的合成受到抑制,兩對等位基因獨立遺傳。籽粒顏色的轉化關系為: 研究發現純合紫粒玉米的花粉完全敗育,不具備受精能力,其它類型玉米的花粉正常。將雜合白粒玉米和純合紫粒玉米進行間行種植,F1中收獲得到的玉米共有三種類型:白粒、黃粒和紫粒。回答下列問題:

(1)上述實例體現基因通過___________,進而控制生物體的性狀(如籽粒顏色)。

(2)F1中白粒玉米的基因型有___________種,F1的白粒玉米中純合子的比例是___________

(3)從F1中隨機選取一粒玉米通過其顏色___________(“能”或“不能”)判斷其母本是雜合白粒玉米或純合紫粒玉米,理由是______________________

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