Question

下面是生物科技活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的一種植物（玉米）在全素與缺素時(shí)的水培實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)仔細(xì)觀察分析方案中的圖表資料后，回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)方案的目的是________________。

（2）以上四組實(shí)驗(yàn)中：

甲組實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起________________________________________作用；

乙組是________________________________________________________實(shí)驗(yàn)；

丙組是________________________________________________________實(shí)驗(yàn)；

丁組是________________________________________________________實(shí)驗(yàn)。

（3）要想盡可能消除實(shí)驗(yàn)誤差，一般采取的措施是：________________。

（4）如果要使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)密，還可以再設(shè)計(jì)二次對(duì)照，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的文字說(shuō)明設(shè)計(jì)二次對(duì)照的方法。

________________________________________________________

Answer 1

答案：
解析：

�。�1）驗(yàn)證N、P、K是玉米必需的礦質(zhì)元素 　　（2）對(duì)照　缺N培養(yǎng)　缺P(pán)培養(yǎng)　缺K培養(yǎng) 　　（3）①每組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)液的量應(yīng)保持相同；②分別栽培同樣形態(tài)、大小的玉米植株；③在相同條件、相同時(shí)間下觀察（答對(duì)兩項(xiàng)即可得分）（此空兩分） 　�。�4）在缺乏某種元素的培養(yǎng)液中，分別加入所缺乏的元素，觀察缺素癥是否消失或得到改善