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為研究根系低氧環境對網紋甜瓜生長和果實品質的影響,科技工作進行如下實驗:

①選擇生長健壯的甜瓜幼苗,隨機分為A、B、C三組,進行無土栽培。

②A、B、C三組根系供氧濃度分別為21%、10%、5%。其它栽培條件都相同

③持續供氧處理后的10天、20天、30天,測定各組根系的呼吸作用速率、根細胞蘋果酸脫氫酶(有氧呼吸有關的酶)活性、乙醇脫氫酶(無氧呼吸有關的酶)活性、葉片光合作用速率等生理指標,回答下列問題:(9分)

(1)用SP-2溶氧測定儀可精確測定溶液中溶解氧的變化值。如要利用SP-2溶氧測定儀測量葉片光合速率,可將葉片剪成1×1cm2后,在一定的光照和溫度條件下,測得緩沖液中溶解氧的單位時間增加值即為葉片的__________速率,若要獲得葉片的真光合速率,要先測量葉片的________速率,具體做法是要在一定溫度和________條件下測量緩沖液中溶解氧的減少值。為排除葉片組織中原有氣體對實驗結果的影響,葉片要先進行________處理。

(2)圖甲是利用SP-2溶氧測定儀測得根系呼吸速率。圖乙是植株根細胞內乙醇脫氫酶活性變化,該酶所催化的反應進行的場所是_________。結合圖甲、乙分析,在低氧環境,根系細胞兩種類型的呼吸速率變化是_________,實驗中還測量了30天后各組植株的干重和果實含糖量變化,發現10%、5%低氧處理植株的干重顯著低于對照組,原因是_______________________________________________________。

 

【答案】

(1)凈光 合作用   呼吸作用    黑暗   真空抽氣(除去葉片內氣體)

 (2)細胞質 基質     有氧呼吸受抑制、無氧呼吸加強  (2分)

 根系呼吸速率下降,影響根對水和無機鹽的吸收,從而使光合作用固定的有機物減少(2分)

【解析】

試題分析: 由甲圖低氧環境與對照組相比較會發現,有氧呼吸的速率明顯的低于對照組,說明低氧環境下有氧呼吸的速率較低,乙圖中低氧環境下的乙醇脫氫酶的活性最高,說明在低氧環境中無氧呼吸比對照組旺盛。也就是說在低氧環境中有氧呼吸受到了抑制,無氧呼吸加強,而在對照組中有氧呼吸正常,無氧呼吸受到抑制。低氧環境下之所以果實干重小,直接原因是光合作用合成有機物較少,光合作用合成有機物質需要從土壤中吸收礦質離子,對照組因主要進行有氧呼吸,產生能量較多,吸收離子的速率快,所以光合效率高,而低氧環境下釋放能量少,根吸收離子慢,光合效率低,因此顆粒的重要輕。

考點: 細胞呼吸;光合作用;

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆福建安溪一中、德化一中高三摸底聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題

為研究根際低氧環境對網紋甜瓜生長和果實品質的影響,科技工作者進行如下實驗:

①選擇生長健壯的甜瓜幼苗,隨機分為A、B、C三組,進行無土栽培。

②A、B、C三組根系供氧濃度分別為21%(大氣含氧量)、10%、5%,其它栽培條件都相同。

③持續供氧處理后的10天、20天、30天,測定各組根系的呼吸作用速率、根細胞蘋

果酸脫氫酶(有氧呼吸有關的酶)活性、乙醇脫氫酶(無氧呼吸有關的酶)活性、葉片光合作用速率等生理指標,部分結果如下圖。回答下列問題:

(1)用SP -2溶氧測定儀可精確測定溶液中溶解氧的變化值。如要利用SP -2溶氧測定儀測量葉片光合速率,可將葉片剪成1×lcm2后沉入緩沖液中,在一定的光照和溫度條件下,測得緩沖液中溶解氧的單位時間增加值即為葉片的____    速率,若要獲得葉片的真光合速率,要先測量葉片的____     速率,具體做法是要在一定溫度和____     條件下測量緩沖液中溶解氧的減少值。為排除葉片組織中原有氣體對實驗結果的影響,葉片要先進行            處理。

(2)圖甲表示利用SP -2溶氧測定儀測得根系呼吸速率的結果。圖乙表示植株根細胞內乙醇脫氫酶的活性變化,該酶所催化的反應進行的場所是          。結合圖甲、乙分析,在低氧環境,根系兩種呼吸類型的細胞速率變化是                      ,實驗中還測量30天后各組植株的干重和果實含糖量變化,發現10%、5%低氧處理植株的干重顯著低于對照組,原因是                                 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

1(14分)、為研究根際低氧環境對網紋甜瓜生長和果實品質的影響,科技工作者進行如下實驗:

①選擇生長健壯的甜瓜幼苗,隨機分為A、B、C三組,進行無土栽培。

②A、B、C三組根系供氧濃度分別為21%(大氣含氧量)、10%、5%,其它栽培條件都相同。

③持續供氧處理后的10天、20天、30天,測定各組根系的呼吸作用速率、根細胞蘋果酸脫氫酶(有氧呼吸有關的酶)活性、乙醇脫氫酶(無氧呼吸有關的酶)活性、葉片光合作用速率等生理指標,部分結果如下圖。回答下列問題:

(1)用SP-2溶氧測定儀可精確測定溶液中溶解氧的變化值。如要利用SP-2溶氧測定儀測量葉片光合速率,可將葉片剪成1×lcm2后沉入緩沖液中,在一定的光照和溫度條件下,測得緩沖液中溶解氧的單位時間增加值即為葉片的_____________速率,若要獲得葉片的真光合速率,要先測量葉片的_____________速率,具體做法是要在一定溫度和_____________條件下測量緩沖液中溶解氧的減少值。為排除葉片組織中原有氣體對實驗結果的影響,葉片要先進行_____________處理。

(2)圖甲表示利用SP -2溶氧測定儀測得根系呼吸速率的結果。圖乙表示植株根細胞內

乙醇脫氫酶的活性變化,該酶所催化的反應進行的場所是_____________。結合圖甲、乙分析,在低氧環境,根系兩種呼吸類型的細胞速率變化是_____________,

實驗中還測量30天后各組植株的干重和果實含糖量變化,發現10%、5%低氧處理植株的干重顯著低于對照組,原因是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

1(14分)、為研究根際低氧環境對網紋甜瓜生長和果實品質的影響,科技工作者進行如下實驗:

①選擇生長健壯的甜瓜幼苗,隨機分為A、B、C三組,進行無土栽培。

②A、B、C三組根系供氧濃度分別為21%(大氣含氧量)、10%、5%,其它栽培條件都相同。

③持續供氧處理后的10天、20天、30天,測定各組根系的呼吸作用速率、根細胞蘋果酸脫氫酶(有氧呼吸有關的酶)活性、乙醇脫氫酶(無氧呼吸有關的酶)活性、葉片光合作用速率等生理指標,部分結果如下圖。回答下列問題:

(1)用SP-2溶氧測定儀可精確測定溶液中溶解氧的變化值。如要利用SP-2溶氧測定儀測量葉片光合速率,可將葉片剪成1×lcm2后沉入緩沖液中,在一定的光照和溫度條件下,測得緩沖液中溶解氧的單位時間增加值即為葉片的_____________速率,若要獲得葉片的真光合速率,要先測量葉片的_____________速率,具體做法是要在一定溫度和_____________條件下測量緩沖液中溶解氧的減少值。為排除葉片組織中原有氣體對實驗結果的影響,葉片要先進行_____________處理。

(2)圖甲表示利用SP -2溶氧測定儀測得根系呼吸速率的結果。圖乙表示植株根細胞內

乙醇脫氫酶的活性變化,該酶所催化的反應進行的場所是_____________。結合圖甲、乙分析,在低氧環境,根系兩種呼吸類型的細胞速率變化是_____________,

實驗中還測量30天后各組植株的干重和果實含糖量變化,發現10%、5%低氧處理植株的干重顯著低于對照組,原因是_____________。

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