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18.PCR是一種體外迅速擴增DNA片段的技術,下列有關PCR過程的敘述,正確的是( 。
A.復性過程中引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成
B.變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的磷酸二酯鍵
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細胞內DNA復制都是在室溫下進行的

分析 PCR技術:
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術.
2、原理:DNA復制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物.
4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩定DNA聚合酶(Taq酶).
5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復性:引物結合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開.

解答 解:A、復性過程中引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成的,A正確;
B、變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的氫鍵,使DNA雙鏈得以打開,B錯誤;
C、延伸過程需要加入熱穩定DNA聚合酶(Taq酶)、ATP、四種脫氧核苷酸,C錯誤;
D、PCR技術是在較高溫度下進行的,因此PCR與細胞內DNA復制相比所需要DNA聚合酶具有更高的耐熱性,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查PCR技術的相關知識,要求考生識記PCR技術的概念、原理、條件及過程,能與體內DNA復制進行比較,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調節作用,據圖判斷下列說法不正確的是( )

A.①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯

B.激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協同作用

C.a濃度的激素②抑制細胞伸長、b濃度的激素②促進細胞伸長,激素②的作用具有兩重性

D.在幼苗生長過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某家族黑尿癥的系譜圖,已知控制該性狀的基因是A和a,圖中Ⅱ3和Ⅱ5表示患病個體.若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅲ7也是患病男孩的概率( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.保護生物多樣性就是要保護(  )
A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.生態系統多樣性D.以上都是

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.果蠅(2n=8)的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性.一對紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現型和數量如下表所示,請回答下列問題:
表現型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雄果蠅13354
雌果蠅154OO
(1)決定果蠅眼色的等位基因位于X染色體上,決定翅形的等位基因位于常染色體上,雙親的基因型為BbXAXa和BbXAY.
(2)從理論上分析,這對果蠅的后代中與親本表現型不同的個體占$\frac{7}{16}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖示科學家采用不同方法培育良種牛的過程.請據圖回答有關問題:

(1)體外受精前,要對精子進行獲能處理.當胚胎發育到桑葚胚或囊胚胚時,進行胚胎移植或者胚胎分割,暫不移植的胚胎可使用液氮中保存.
(2)與一般的繁育良種動物方式相比較,胚胎移植的優勢是可充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力.
(3)在圖中對良種奶牛處理所用激素為促性腺激素,目的是超數排卵.進行g操作前要對受體母牛進行同期發情處理,目的是為供體的胚胎移入受體提供相同的生理環境環境.
(4)圖中數字標號3代表的內細胞團細胞,3將來發育為胎兒的各種組織,d→e過程需要注意的是均等分割,有利于胚胎的恢復和進一步發育.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.尿素是一種重要的農業肥料,但若不經細菌的分解,就不能更好地被植物利用.請分析回答有關問題從土壤中分離分解尿素的細菌的有關問題.
(1)如果要對培養的菌落進行純化,在培養基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環,目的依次是滅菌、為了讓每一次劃線的菌種來自上一次劃線的末端.
(2)劃線操作必須在酒精燈火焰附近進行,畫線完成后將平板倒置,目的是:防止培養皿內壁上出現的冷凝水污染培養基.
(3)表是一種培養基配方(加蒸餾水定容到1000mL)
成分KH2PO4Na2HPO4MgSO47H2O葡萄糖尿素瓊脂
含量1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g
①(多選題)該培養基屬于BD培養基.
A.液體       B.固體        C.鑒定       D.選擇
②該培養基中,葡萄糖為微生物提供的營養要素是碳源.
③使用該培養基的目的是篩選出能夠分解尿素的細菌.
④在培養基中加入酚紅指示劑,可初步鑒定出該種細菌能分解尿素.
(4)(多選)在進行分離分解尿素細菌的實驗中,A同學從培養基篩選出大約150個菌落,而其他同學只選擇出大約50個菌落.A同學的實驗結果產生的原因可能有AB.
A.土樣不同      B.培養基污染         C.沒有設置對照.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某植物的光合作用和細胞呼吸最適宜溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環境中的光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖.下列敘述正確的是( 。
A.a點時葉肉細胞葉綠體內C5的含量最高
B.b點時植物才開始進行光合作用
C.若將溫度從25℃提高到30℃時,a、d點均上移
D.c點時該植物的O2產生量為V1-V2

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

5.孟德爾選取豌豆做實驗材料的主要原因是:豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物,品種多,品種間的性狀差別顯著.
結合下列遺傳過程,分析并回答相關問題.
P  DD×dd→F1$\stackrel{?}{→}$F2
(1)F1產生配子及結合情況:
雄配子及比例D:d=1:1;雌配子及比例D:d=1:1;雌、雄配子結合情況隨機結合
(2)F2中遺傳因子組合及比例DD:Dd:dd=1:2:1;F2中性狀表現及比例顯性:隱性=3:1
(3)F1測交后代的遺傳因子組合及比值Dd:dd=1:1;F1測交后代的性狀類型及比值顯性:隱性=1:1;F1測交后代的性狀類型及比值取決于F1產生配子的種類及比例.

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