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下列各項敘述錯誤的是(  )
A、判斷某個基因的利與害,需要結合多種環境因素進行綜合考慮
B、若不吃蠶豆,蠶豆的致病基因就不會對人體造成危害
C、人類因缺乏古洛糖酸內酯氧化酶基因而不能合成維生素C
D、苯丙酮尿癥的發病率與患者的飲食無關
考點:基因與性狀的關系,人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:1、基因是否有害與環境有關:(1)個體發育和性狀的表現偏離正常,不僅僅是有害基因造成的,還與環境條件不合適有關;(2)判斷某個基因的利與弊,需要與多種環境因素進行綜合考慮.
2、苯丙酮尿癥或稱苯丙氨酸羥化酶缺乏癥,本病為常染色體隱性遺傳.苯丙氨酸較大部分在苯丙氨酸羥化酶催化下被氧化成酪氨酸.苯丙酮尿癥患者由于苯丙氨酸羥化酶基因突變,導致肝臟中苯丙氨酸羥化酶缺乏,以至于苯丙氨酸氧化成酪氨酸過程發生障礙,使得苯丙氨酸在體內堆積.在此情況下,苯丙氨酸則通過其他途徑進行代謝而產生苯丙酮酸有害物質.治療此病在于減少體液中苯丙氨酸及代謝產物含量,防止或減輕腦損害,典型的治療關鍵是控制飲食中苯丙氨酸的含量,采取低苯丙氨酸飲食.
解答: 解:
A、生物的表現型是由基因型和環境共同決定的,因此某個基因的利與弊,需要與多種環境因素結合考慮,A正確;
B、不吃蠶豆,蠶豆的致病基因不會進入人體,就不會對人體造成傷害,B正確;
C、人類普遍缺乏體內合成維生素C必需的古洛酸糖內酯氧化酶,所以必須攝取外源性維生素C,C正確;
D、苯丙酮尿癥是由于丙氨酸氧化成酪氨酸過程發生障礙,使得苯丙氨酸在體內堆積,以至于產生大量苯丙酮酸有害物質引起的.目前治療此病關鍵是控制飲食中苯丙氨酸的含量,采取低苯丙氨酸飲食,苯丙酮尿癥的發病率與患者的飲食有關,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查基因與性狀的相關知識,意在考查考生能理解所學知識要點和把握知識間的內在聯系,形成一定知識網絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對等位基因位于X染色體上,圖1表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過減數分裂產生配子,再交配生出一白眼雄果蠅的過程,請據圖回答:

(1)圖1中E細胞的名稱是
 

(2)若C與F結合,產生后代的表現型為
 
.在下面圖2中畫出子代的基因型圖.
(3)若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,則后代總數中出現雄性紅眼果蠅的概率為
 

(4)如果根據子代的眼色就能確認性別的話,則親本的基因型是
 
,并在圖3框內寫出遺傳圖解.

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常人體中,下列數據不正確的是( 。
A、血漿滲透壓為770KPa
B、血漿酸堿度為7.35-7.45
C、體溫為37℃左右
D、血糖濃度為0.6-1.6g/L

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體特異性免疫過程的描述正確的是( 。
A、有吞噬細胞參與的免疫就屬于特異性免疫
B、漿細胞是高度分化的細胞,有識別抗原的受體
C、記憶細胞的增殖和分化都形成效應細胞,分泌抗體
D、能與靶細胞結合的是致敏T細胞,淋巴因子都是它分泌的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態系統中3種生物的CO2消耗量(相對值)的曲線圖,請據圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A、a曲線代表的生物屬于某種生產者,但其同化作用能量的來源與綠色植物并不相同
B、若c是某種哺乳動物,則對其進行細胞培養時,需要在培養基中添加滋養細胞
C、若b曲線代表某種正常生存的植物,則18時植物內的有機物積累量最多
D、若a生物能被人巨噬細胞吞噬,則其一定能引發人體的細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍.下列分析正確是( 。
A、甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量
B、乙圖中c點與d點相比,相同時間內葉肉細胞中C3的消耗量多
C、圖中M、N、P點的限制因素是CO2濃度、溫度和光照強度
D、丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察如圖,有關工具酶功能的敘述中,不正確的是( 。
A、切斷a處的酶是限制性內切酶
B、切斷b處的酶是解旋酶
C、連接b處的酶為DNA連接酶
D、限制性內切酶和DNA連接酶均作用于a處

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于“分離土壤中的自生固氮菌”的實驗操作正確的是(  )
①對取樣的土壤樣品要在超凈臺上進行稀釋
②分離自生固氮菌的培養基中要加入氮源
③對培養基要加熱到62℃,保持30min
④本實驗的接種方法可以采用點接法
⑤接種以后對菌種的培養時間不能太長的原因是菌落會分泌含氮化合物,引起雜菌生長.
A、①②③B、①③⑤
C、①④⑤D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

據圖回答問題:

Ⅰ、據圖1:T0-T1表示的是適宜條件下生長的小球藻葉綠體([H]、ADP、C3或C5)中某兩種化合物的含量,T1-T3則表示改變其生長條件后兩種化合物的含量變化.
(1)若T1時刻降低了培養液中NaHCO3的濃度,則物質A、B分別指的是
 

(2)若T1時刻降低了光照強度,則物質A、B分別指的是
 

Ⅱ、某植物在停止供水和恢復供水條件下,氣孔開度(氣孔開放程度)與光合速率的變化如圖2所示.請回答:
(1)在適宜的溫度下,圖2中A點與B點相比,光飽和點低的是
 
點,其主要原因是
 

 

(2)停止供水一段時間后,葉片發黃,原因是
 
.此時類囊體結構破壞,提供給暗反應的
 
減少.

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同步練習冊答案
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