圖1是某蛋白質的肽鏈結構示意圖,其中數字為氨基酸序號,肽鏈間通過2個二硫鍵連接(二硫鍵由2個“一SH”脫去2個H連接而成),在某鏈上也形成1個二硫鍵。圖2是該蛋白質部分肽鏈的放大圖。請據圖判斷,下列敘述中不正確的是
A.該蛋白質中含有2條肽鏈、49個肽鍵]
B.從圖2可推知該蛋白質至少含有4個游離的羧基
C.該蛋白質至少含有50個氨基酸
D.若氨基酸的平均相對分子質量為100,則該蛋白質的相對分子質量為4212
C
【解析】
試題分析:A.從圖中可知:該蛋白質中含有2條肽鏈、共51個氨基酸構成,所以肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=51-2=49(個),故A正確;B.從圖2可知R基上有2個羧基,該蛋白質中含有2條肽鏈,由此可推知該蛋白質至少含有4個游離的羧基,故B正確;C.該蛋白質含有2條肽鏈,一條含有30個氨基酸,另一條含有21個氨基酸,共含有51個氨基酸,故C錯誤;D.若氨基酸的平均相對分子質量為100,則該蛋白質的相對分子質量為:51×100-(51-2)×18-6×1=4212,故D正確。
考點:本題考查蛋白質的結構的相關知識。氨基酸脫水縮合形成蛋白質時,脫去的水分子數=肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數,蛋白質的相對分子質量=氨基酸的總相對分子質量-脫去水的相對分子質量。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上的生命形式估計有幾千萬種,有些生物僅由一個細胞構成,另一些生物則由數百乃至萬億計的細胞構成。則下列說法錯誤的是( )。
A.細胞是構成生命體的基本單位,所有細胞的細胞膜成分主要是磷脂和蛋白質
B.形態結構和功能的統一是各類生物所共同遵循的基本原則
C.所有細胞都以一分為二的方式進行分裂
D.各種生物均含有C、H、O、P、N、K等大量元素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省十所名校高三11月第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫生觀察某腫瘤患者,其體內病理切片的部分組織結構如圖所示,相關敘述正確的是
A.癌細胞是沒有分化的細胞,與正常細胞形態相同
B.癌細胞中抑癌基因突變成原癌基因
C.細胞癌變不僅僅是一個基因的突變
D.細胞①與④染色體數和DNA數都不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省安慶五校聯盟高三3月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞的組成物質及結構的敘述中,不正確的是( )
A.蛋白質、糖類都是由相應單體連接成的多聚體
B.細胞膜、核膜、原生質層都具有選擇透過性
C.線粒體內膜和基質中都有與有氧呼吸相關的酶
D.有中心體的細胞也可能會發生質壁分離現象
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
古詩云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。下列關于組成“蠶絲”的主要成分的敘述,正確的是
A.它可與雙縮脲試劑發生作用,產生紫色反應
B.它的形成過程中有水產生
C.蠶絲服裝適宜用加蛋白酶的洗衣粉清洗
D.它一定含有的化學元素是C、H、O、N、P、S
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內含量極少,但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有( )
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mg、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,與“神經細胞→神經組織→腦→神經系統→羊”的層次一致的是( )
A.分生區細胞→分生組織→根→莖→小麥
B.骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統→牛
C.上皮細胞→上皮組織→胃→小腸→豬
D.上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統→馬
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省德陽市四校高三3月聯合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體內某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據圖分析,下列敘述錯誤的是
A.a、b、c、d都是通過血液循環到達靶細胞
B.c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程
C.d表示胰島素,通過促進葡萄糖的攝取、利用和儲存降低血糖濃度
D.a、b、c、d都是與受體結合來發揮作用的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某些上皮細胞對葡萄糖的吸收是一種特殊的主動運輸,吸收途徑如右圖所示。據圖推測可知
A.Na+進出細胞的方式都是主動運輸
B.葡萄糖進入細胞的過程直接消耗ATP
C.該過程可體現細胞膜的流動性
D.Na+進出細胞所用的載體蛋白不同
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