將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則( )
A.實驗后,a組液泡中的溶質濃度比b組的高
B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol•L﹣1之間
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA的復制不可能發生在( )
A.細胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.核糖體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞中一定含有Y染色體的是( )
A.初級精母細胞 B.初級卵母細胞
C.精子細胞 D.卵細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最能反應基因分離定律實質的是( )
A.F1測交后代的表現型比例為1:1
B.F1自交后代的表現型比例為3:1
C.產生配子時,控制不同性狀的基因彼此分離
D.產生配子時,控制同一性狀不同表現型的基因彼此分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金華市高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗操作的描述,正確的是( )
A.鑒定待測樣液中的蛋白質時,先加雙縮脲試劑A,振蕩后再加雙縮脲試劑B,且兩者加的量不相等
B.葉綠體色素提取與分離實驗中可用干燥的定性濾紙進行過濾
C.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結構
D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金華市高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶的敘述中全部正確的組合是( )
①絕大多數酶是在核糖體上合成的,生物體缺乏某種酶就可能出現這種酶缺乏癥;
②胰島B細胞一定能產生酶;酶只有在細胞內才起催化作用;
③生物體內的酶都是由活細胞產生的,都經過細胞膜分泌出去;
④同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中;
⑤低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構;
⑥酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度;
⑦酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學反應的底物.
A.②③⑤⑥ B.①③⑥⑦ C.①④⑥⑦ D.③④⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省廣安市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究發現,果蠅X染色體上的一個16A區段,可影響果蠅眼睛的形狀.雌果蠅16A區段與眼形的關系見下表,請分析回答:
注:①表示16A區段 ②果蠅眼睛為復眼,由許多小眼組成
(1)從表中給出的信息可以看出,果蠅的眼形變異屬于 .雌果蠅16A區段與眼形的關系為 .
(2)雄性棒眼果蠅的基因組成為 .若想根據果蠅眼形就能判斷出子代性別,應選用母本表現型是 ,父本表現型是 .
(3)研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XDBBXB,如圖所示.已知d在純合(XDBBXDBB、XDBBY)時能使胚胎致死且該基因與棒眼基因B連鎖.請依據所給信息回答下列問題:
若棒眼雌果蠅(XDBBXB)與野生正常眼雄果蠅(XBY)雜交,子代果蠅的表現型及其比例為 ,其中雄果蠅占 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省廣安市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關兩圖說法錯誤的是( )
A.圖2中|[H]經①→②轉移到葡萄糖中,首先與A結合,該轉變過程屬于光反應
B.圖l中ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性
C.酵母菌在進行圖2中②→④過程時的最適溫度是18~25℃
D.圖1所示過程可以發生在葉綠體中
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