A、生物的性狀是由遺傳因子決定的 |
B、基因在體細胞染色體上成對存在 |
C、受精時雌雄配子的結合是隨機的 |
D、配子只含有每對遺傳因子中的一個 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子、卵、不確定 |
B、精子、不確定、卵 |
C、卵、精子、不確定 |
D、精子、不確定、精子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同物種的生物若生活在同一地區,也會有基因交流 |
B、物種是形態上類似,彼此能交配的,要求類似環境條件的生物個體的總和 |
C、區分物種有多種依據,但主要是看有無生殖隔離 |
D、物種是一個具有共同的基因庫且與其他類群有生殖隔離的類群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、完成印隨行為的反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成,神經中樞不含大腦皮層 |
B、除小白鼠的垂體后,其血液中的生長激素減少,促甲狀腺激素釋放激素也減少 |
C、就人體受到寒冷刺激而言,下丘腦、垂體、甲狀腺的激素分泌量均會有所增加 |
D、將切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗的左側放上含有生長素的瓊脂小塊,左側照光,則燕麥幼苗向左側彎曲生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有多種水解酶 |
B、能將大分子物質分解成小分子物質 |
C、有助于細胞內各種物質的更新 |
D、可以與巨噬細胞內的吞噬泡融合進而消化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、iPS細胞分化為神經細胞的過程體現了細胞的全能性 |
B、iPS細胞有細胞周期,它分化形成的神經細胞一般不具細胞周期 |
C、iPS細胞可分化形成多種組織細胞,說明“iPS細胞”在分裂時很容易發生突變 |
D、iPS細胞在分化時正;蛲蛔兂稍┗蚴羌毎┳兊脑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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