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【題目】糖尿病人血糖含量高于正常人，但卻感到饑餓的原因是(　　)

A. 胰島B細胞受損 B. 血糖濃度太高

C. 細胞供能不足 D. 血糖大量合成糖原

【答案】C

【解析】糖尿病人血糖含量高于正常人，說明病人體內的葡萄糖無法進入組織細胞內作為能源物質氧化分解供能，使人始終感覺饑餓，所以選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該化合物叫__________肽，是由______種氨基酸失去______個水分子而形成的，這種反應稱為________。

（2）假如上述氨基酸的平均分子量為X，則該化合物的分子量為__________。

（3）請寫出肽鍵的結構式：__________。

（4）該化合物在__________（細胞器）上合成。

（5）請寫出前4種R基： ， ， ， 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于轉基因生物與環境安全的敘述錯誤的是

A．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產生二次污染

B．種植抗蟲棉可以減少農藥的使用量，對環境沒有任何負面影響

C．如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會影響到人體

D．轉基因生物所帶來的環境安全問題是可以解決的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年，屠呦呦因發現青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產量低，價格高。基因工程及細胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科學家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后，偶然發現一株高產植株。通過基因測序發現該高產植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發生了突變。

（1）提取了高產植株的全部DNA后，要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術，該技術的原理是 。

（2）如果用青蒿某個時期mRNA反轉錄產生的雙鏈cDNA片段，用該雙鏈cDNA進行PCR擴增，進行了30個循環后，理論上可以產生約為__________個DNA分子，該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫做青蒿的________________,獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列___________（填“相同”或“不同”）。

（3）將獲得的突變基因導入普通青蒿之前，先構建基因表達載體，圖l、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答：

用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是___________ ，構建好的重組質粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是__________識別結合位點。

（4）檢測目的基因是否表達出相應蛋白質，應采取 技術。目的基因導入組織細胞后，通過 技術培育出青蒿幼苗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質交換、食物網中能量流動、生態系統碳循環的示意圖。據此，下列說法中正確的是

A. 甲圖D與B間不能直接進行物質交換，D與A之間才能直接進行物質交換

B. 因捕食關系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養級

C. 從研究內容來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統的個體水平、群落水平和群落水平

D. 乙圖中B取食A占的比例由1/2調整為5/6，則A供養的B數量是原來的2.2倍（能量傳遞效率按10%計算）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個男人的皮膚生發層細胞在有絲分裂后期含有DNA數目和染色體種類依次是（ ）

A．46，24 B．92，24 C．＞92，23 D．＞92，24

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關顯微鏡的敘述，正確的是（ ）

A．放置裝片在載物臺上后，直接用高倍鏡觀察

B．相對于高倍鏡，低倍鏡下的視野范圍大，細胞數多，視野亮度暗

C．物鏡的放大倍數越大，鏡頭越短

D．在載玻片正中央寫上“d”，放在顯微鏡下觀察到的圖象應呈“P”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞周期的說法，正確的是

A. 成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期

B. 機體內所有的體細胞處于細胞周期中

C. 細胞周期由前期、中期、后期、末期組成

D. 細胞種類不同細胞周期持續時間不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示非洲爪蟾部分染色體處于細胞分裂不同時期的像，其中有一對為性染色體；曲線圖表示爪蟾細胞內同源染色體對數的變化曲線。請據圖回答問題。

（1）這些細胞可能取自于非洲爪蟾的 （器官），判斷依據是 。

（2）曲線圖中AF段可表示細胞進行 分裂的同源染色體對數的數量變化。

（3）圖一①⑤中與曲線圖中CD、HI位置相對應的細胞依次是 。

（4）②細胞中發生的變異可能是 ，其形成的子細胞名稱是 。

（5）若④為次級卵母細胞，其子細胞的基因型是 。

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同步練習冊答案
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