禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢,有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例。現(xiàn)在,科學家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒)。 若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題:
(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,其與進行原代培養(yǎng)的細胞相比較,核物質(zhì)發(fā)生的主要變化是 ,從而違背了“程序性細胞死亡”規(guī)則;而B細胞是取自 體內(nèi)的 細胞;促進d過程的常用誘導(dǎo)劑是 或 ,其理論基礎(chǔ)是: 。
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成 種類型的C細胞,因此需用 培養(yǎng)基篩選出 (填特點)的D細胞用于培養(yǎng)。D細胞的名稱是 。
(3)目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施。我們已經(jīng)知道,決定禽流感病毒在人體細胞中增殖變化的物質(zhì)是 ,而決定其抗原特異性的物質(zhì)位于 。據(jù)此分析制備禽流感疫苗的主要思路: 。
(4)理論上,以上措施并不能使人類徹底擺脫禽流感,試分析原因: 。(5)單克隆抗體與血清中的抗體相比,具有的優(yōu)是: ,試設(shè)想運用生物工程其他領(lǐng)域的技術(shù)制備單克隆抗體的一條途徑: 。
(1)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變, 感染病毒的動物或人效應(yīng)B, 聚乙二醇(PEG),滅活的病毒, 細胞膜的流動性;
(2)3 選擇 既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體雜交瘤細胞
(3)病毒的RNA; 病毒的衣殼上; 將禽流感病毒滅活或減毒后注入鳥類或哺乳動物體內(nèi),從這些動物血清中提取出相應(yīng)的抗體(或利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)禽流感病毒的衣殼蛋白,合理即給分)
(4)禽流感病毒易發(fā)生變異或?qū)η萘鞲胁《居忻庖咦饔玫目贵w。(記憶細胞)在體內(nèi)存留的時間有限
(5)特異性強、靈敏度高、并可大量制備; 運用基因工程的方法制造含有某種抗體基因的工程菌發(fā)酵生產(chǎn)。
科目:高中生物 來源:2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型:綜合題
禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢,有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例。現(xiàn)在,科學家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒)。 若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題:
(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自 體內(nèi)的 細胞,促進d過程的常用生物方法的誘導(dǎo)劑是 。兩個細胞能融合在一起。
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成 種類型的C細胞,因此需用選擇培養(yǎng)基篩選,通過 和抗體檢測選出 (填特點)的D細胞用于培養(yǎng)。D細胞的名稱是 。
(3) D細胞的體外培養(yǎng)時,將其置于含 的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省深圳高級中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢,有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例。現(xiàn)在,科學家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒)。 若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題:
(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自 體內(nèi)的 細胞,促進d過程的常用誘導(dǎo)劑是
或 。
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成 種類型的C細胞,因此需用培養(yǎng)基篩選出 (填特點)的D細胞用于培養(yǎng)。D細胞的名稱是 。
(3)目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施。我們已經(jīng)知道,決定禽流感病毒在人體細胞中增殖變化的物質(zhì)是 ,而決定其抗原特異性的基因位于 。據(jù)此分析制備禽流感疫苗的主要思路: _。(2分)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年天津市高三入學摸底考試 生物試卷 題型:綜合題
禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢,有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例。現(xiàn)在,科學家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒)。 若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題:
(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自 體內(nèi)的 細胞,促進d過程的常用生物方法的誘導(dǎo)劑是 。兩個細胞能融合在一起。
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成 種類型的C細胞,因此需用選擇培養(yǎng)基篩選,通過 和抗體檢測選出 (填特點)的D細胞用于培養(yǎng)。D細胞的名稱是 。
(3) D細胞的體外培養(yǎng)時,將其置于含 的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行。
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省高二5月月考生物試題 題型:選擇題
(12分,普通班必做)
禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢,有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例。現(xiàn)在,科學家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒)。若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題:
(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞, B細胞是經(jīng)過免疫的淋巴細胞,促進d過程的常用誘導(dǎo)劑是
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成 種類型的C細胞,因此需用培養(yǎng)基篩選出 人們所需的D細胞用于培養(yǎng)。D細胞的名稱是 。
(3)在對禽流感病毒進行研究時,需對這種病毒進行培養(yǎng)。在培養(yǎng)時 (能/不能)用培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基。原因是 。
(4) 技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢,有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例。現(xiàn)在,科學家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒)。 若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題:
(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自 體內(nèi)的 細胞,促進d過程的常用誘導(dǎo)劑是
或 。
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成 種類型的C細胞,因此需用培養(yǎng)基篩選出 (填特點)的D細胞用于培養(yǎng)。D細胞的名稱是 。
(3)目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施。我們已經(jīng)知道,決定禽流感病毒在人體細胞中增殖變化的物質(zhì)是 ,而決定其抗原特異性的基因位于 。據(jù)此分析制備禽流感疫苗的主要思路: _。(2分)
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