番茄果實(shí)的紅色對黃色為顯性,兩室對一室為顯性。兩對性狀分別受兩對非同源染色體上的非等位基因控制。育種者用純合的具有這兩對相對性狀的親本雜交,子二代中重組表現(xiàn)型個體數(shù)占子二代總數(shù)的( )
A.3/8 | B.9/16或5/16 | C.3/8或5/8 | D.7/8或5/8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是
A.一個染色體組中不含同源染色體,各染色體的形態(tài)、功能不相同 |
B.由受精卵發(fā)育而來的個體,體細(xì)胞含有兩個染色體組的叫二倍體 |
C.含一個染色體組的個體是單倍體,單倍體不一定含一個染色體組 |
D.人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
按照現(xiàn)代生物進(jìn)行化理論,下列說法不正確的是
A.物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了生殖隔離 |
B.物種形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離 |
C.生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程 |
D.生物進(jìn)化的單位是種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是:
A.某種生物抗藥性個體的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果 |
B.基因頻率的定向改變,標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生 |
C.通過漫長的共同進(jìn)化過程,形成了多樣的生態(tài)系統(tǒng) |
D.在自然選擇的作用下,生物產(chǎn)生了定向變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程(AA代表氨基酸),下列敘述正確的是( )
A.能給該過程提供遺傳信息的只能是DNA |
B.該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素 |
C.有多少個密碼子,就有多少個反密碼子與之對應(yīng) |
D.該過程中有水產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
1944年,科學(xué)家從S型活細(xì)菌中提取出DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),將S型細(xì)菌的DNA加入到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌;而加入蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)的培養(yǎng)基中,R型細(xì)菌不能發(fā)生這種變化。這一現(xiàn)象不能說明的是( )
A.S型細(xì)菌的性狀是由其DNA決定的
B.在轉(zhuǎn)化過程中,S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入到R型細(xì)菌細(xì)胞中
C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.DNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
一種魚的雄性個體不但生長快,而且肉質(zhì)好,具有比雌魚更高的經(jīng)濟(jì)價值。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。自然條件下,若要使雜交子代全是雄魚。可以選擇的雜交組合為
A.XDXD×XDY | B.XDXD×XdY | C.XDXd×XdY | D.XDXd×XDY |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
已知一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既患聾啞又患紅綠色盲的男孩,且該男孩的基因型是aaXbY。 請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其概率分別是
A.AAXBY,9/16 | B.AAXBY,1/8或AaXBY,1/4 |
C.AAXBY,1/16或AaXBY,3/8 | D.AAXBY,1/16或AaXBY,1/8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于癌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)與功能相適應(yīng)的說法錯誤的是( )
A.快速增殖過程中的癌細(xì)胞DNA數(shù)量一般比正常細(xì)胞要多些 |
B.癌細(xì)胞細(xì)胞膜兩側(cè)鑲嵌的黏連蛋白數(shù)量比正常的體細(xì)胞大量減少 |
C.體細(xì)胞癌變后會喪失原來的生理狀態(tài),不斷增殖 |
D.癌細(xì)胞的分裂、生長過程需要大量的核糖體參與合成蛋白質(zhì) |
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