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用高倍鏡觀察處于有絲分裂中期的洋蔥根尖分生區細胞,不能看到的結構是

A.染色體 B.紡錘體 C.細胞壁 D.赤道板

D

【解析】

試題分析:用高倍鏡觀察處于有絲分 裂中期的洋蔥根尖分生區細胞,可以看到染色體、紡錘體、細胞壁等結構,A、B、C不符合題意;赤道板是想象中的平面,不是實實在在的結構,所以選D。

考點:本題考查有絲分 裂的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省煙臺市高一上學期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物實驗中經常要設計對照實驗,以下對照實驗設置正確的是

A.研究氧濃度對植物呼吸的影響要分別在黑暗和光照條件下進行

B.研究細胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分

C.探究Ca2+的主動吸收,分別使細胞外Ca2+濃度大于或小于細胞內液

D.研究植物有絲分裂中解離液的效果,分別使用龍膽紫和醋酸洋紅染色

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東肇慶中小學教學質量評估高一上期末統測生物卷(解析版) 題型:選擇題

我國北方大多數人以小麥為主食。小麥中最主要的儲能物質是:

A.核酸 B.淀粉 C.蛋白質 D.脂肪

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市兩校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖是細胞的亞顯微結構圖。請根據圖回答下面的問題。

(1)圖B屬于 (填“植物”或“動物”)細胞,與圖A相比,其特有的結構是 。(答全給2分)

(2)圖A中含有單層膜的細胞器是 (填序號)。

(3)圖A中含有DNA的細胞器是_______(填序號),它是細胞進行 的主要場所。

(4)圖B中①結構對細胞有支持和保護作用,它是由_________________物質組成。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市兩校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在有絲分裂過程中,染色體數目增加的原因是

A.DNA的復制 B.染色單體的形成

C.著絲粒的分裂 D.紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市兩校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光照增強,光合作用增強,但在光照最強的夏季中午,光合作用不繼續增加,反而下降,主要原因是

A.氣溫高,酶的活性受影響

B.水分減少,水分解產生的氫數量減少

C.光照太強,使色素分解

D.CO2供應減少,暗反應過程中C3產生得太少

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市兩校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅莧菜細胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化。若進行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅。其原因是

A.細胞壁在加溫后受到破壞

B.水溫升高,花青素的溶解度加大

C.加溫使細胞膜和液泡膜失去選擇透過性

D.加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜

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科目:高中生物 來源:2015屆河南省焦作市高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)根據所學的人體生命活動的調節及植物的激素調節的有關知識,回答下列問題。

(一)研究者發現:人接觸辣椒后,往往產生“熱辣辣”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產生的感覺等同起來。在口腔或皮膚的感覺神經末梢中,存在對辣椒素敏感的受體一香草酸受體,它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活。請分析回答:

(1)吃辣椒后,辣椒素會與____________結合,使感受器產生興奮,該興奮在神經纖維上以____________形式傳導。當興奮傳至___________使人產生熱痛的感覺。

(2)夏季吃辣味火鍋時人們會大汗淋漓同時面部發紅,原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強,皮膚毛細血管舒張以增加__________。此時人們常采取的應對措施是吹低溫空調和喝大量冷飲,在低溫刺激下人體產生的腎上腺素和激素X增加;大量飲水,激素Y分泌減少。激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調節,右圖是下丘腦和垂體示意圖,激素X的分泌與下丘腦____(填A或B)處細胞有關,激素Y的分泌與下丘腦_____(填A或B)處細胞有關。以上過程說明,內環境的穩態是_____調節的結果。

(二)回答有關問題。

(3)植物伸長生長可能是細胞數量和____________增加的結果。_____________和赤霉素都能促進植物生長,但當加入某種藥物完全抑制DNA復制后,由赤霉素誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明赤霉素影響莖芽伸長生長的方式是_______________。

(4)在成熟種子中高含量的脫落酸可使種子休眠,萌發的種子釋放大量赤霉素會降低脫落酸的含量,促進種子萌發,由此可知,赤霉素和脫落酸在調控種子萌發和休眠這一生理效應中的作用是__________________。

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)分析下列關于番茄的性狀遺傳情況并回答問題.(注:以下均不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異)

(1)若某二倍體番茄植物有三對較為明顯的相對性狀,基因控制情況見下表。現有基因型為AaBbCc的番茄植株M若干株,基因型為aabbcc的番茄植株N若干株以及其他基因型的番茄植株若干株。

①該植物種群內,共有_________種表現型,其中紅花窄葉細莖有_________種基因型。

②若三對等位基因位于三對同源染色體上,則M與N雜交后,F1中紅花植株占_______,紅花窄葉粗莖植株占___________。

③若植株M體細胞內該三對基因在染色體上的分布如上圖所示, M與N雜交,F1表現型的比例為_______。

(2)若番茄莖紫色(D)對了綠色(d)為顯性,有毛(C)對無毛(c)為顯性,兩對基因獨立遺傳。

①現有某二倍體雜合子紫色莖番茄幼苗,將其誘導培育成基因型為DDdd的個體,再將該植株自交得到F1, 該過程___________(遵循/不遵循)基因的自由組合定律,F1中能穩定遺傳的個體占___________。

②另有某四倍體番茄的基因型為DdddCCcc,則該番茄能產生_______種配子。將該株番茄自交得到F1代,F1的表現型比例為_________。

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