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17.下列四組生物中,細胞結構最相似的是(  )
A.變形蟲、水綿、香菇B.小麥、番茄、大豆
C.酵母菌、靈芝、豌豆D.煙草花葉病毒、草履蟲、大腸桿菌

分析 常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.

解答 解:A、變形蟲是原生動物、水綿是低等植物、香菇是真菌,細胞結構有所區別,A錯誤;
B、小麥、番茄、大豆都是高等植物,它們的細胞結構最相似,B正確;
C、酵母菌和靈芝是真菌、豌豆是高等植物,細胞結構有所區別,C錯誤;
D、煙草花葉病毒沒有細胞結構、草履蟲是真核生物、大腸桿菌是原核生物,它們的結構有較大差異,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,首先要求考生能準確判斷題中各種生物所屬的類別;其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,識記動植物細胞的異同,能根據題干要求選出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶八中高二下學期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因與性狀關系示意圖,相關分析正確的是( )

A.①過程是以一條完整的核苷酸鏈為模板合成mRNA

B.②過程中密碼子與氨基酸之間是一一對應關系

C.蛋白質的功能可以影響性狀

D.某段DMA上發生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質一定會改變而性狀不一定改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖甲、乙分別是人體膝跳反射的反射弧和突觸結構示意簡圖,數字表示結構,字母表示物質.請據圖回答:
(1)在進行膝跳反射時,①與②之間興奮的傳遞方向是①→②;神經沖動主要是由于神經纖維膜兩側的離子變化產生的電位差(變化)形成.
(2)小王同學取指血進行化驗,當針刺破手指時,并未將手縮回.這說明縮手反射的中樞在脊髓,受高級中樞(大腦皮層)控制.
(3)乙是甲中③的放大圖.乙顯示的是2個細胞的部分結構.
(4)④中的神經遞質a是通過胞吐(外排)方式進入⑤.⑥一般是神經元的胞體或樹突部分的細胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在生物體中脂肪比糖類更適宜于做儲能物質的原因不包括( 。
A.同質量的脂肪比糖類含能量多
B.脂肪不能被氧化分解,這樣有利于長期保存
C.必要時脂肪可直接氧化分解供能,也可轉化為糖類供能
D.脂肪相對于糖類在細胞中占體積比較小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.從一動物細胞中得到兩類大分子有機物X、Y,已知細胞中X的含量大于Y,用胃液處理,X被分解而Y不變.X含有化學元素N,有的還含有S,Y含有化學元素N和P,下列有關X、Y的敘述,不正確的是(  )
A.Y的基本組成單位可能是核苷酸B.X可能是蛋白質
C.儲存遺傳信息是Y的功能之一D.Y只存在于細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.植物體細胞中的糖類水解產物的敘述,不正確的是(  )
A.纖維素水解的最終產物是葡萄糖B.淀粉水解的最終產物是葡萄糖
C.蔗糖水解的產物是葡萄糖D.麥芽糖水解的產物是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關細胞核的敘述不正確的是(  )
A.是細胞代謝的主要場所
B.是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心
C.是遺傳物質儲存和復制場所
D.核膜為雙層膜,把核內物質和細胞質分開

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

4.Ⅰ.通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當一次性食用大量糖時,尿液中是否可能有葡萄糖存在?某課外活動小組利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定.
實驗材料:葡萄糖溶液,斐林試劑,待測尿液,正常尿液,試管,試管夾,酒精燈.
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別編號為1、2、3;其中3號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3支試管內加入等量的相應的液體.1號加2mL葡萄糖;2號加2mL正常尿液;3號加2mL待測尿液.
第三步:向3支試管內分別加入加入新配制的斐林試劑1mL,溫水浴2分鐘.
第四步:觀察并分析實驗結果.
(1)1號試管的現象是出現出現磚紅色沉淀;
(2)2號試管不出現上述現象;
(3)3號試管若實驗現象與1號試管相同,說明尿液中含有葡萄糖;若3號試管實驗現象與1號試管不相同,說明尿液中不含有葡萄糖.
Ⅱ.通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖,那正常人的尿液中是否有蛋白質?為弄清這一問題,另一課外活動小組進行了如下探究,請回答相關問題.
鑒定尿液有無蛋白質時,常用的試劑是雙縮脲試劑.若有蛋白質存在,則相應的現象是溶液變紫.從以下各項中選擇合適的步驟序號并排序:①④③.
①向試管中注入2mL正常人尿液
②將0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液混合,振蕩搖勻,觀察現象
③加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振蕩搖勻,觀察現象
④加0.1g/mL的NaOH溶液1mL,振蕩搖勻,觀察現象
⑤50-65℃水浴
⑥30℃水。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于光合作用和細胞呼吸在實際生活中的應用的敘述,正確的是( 。
A.破傷風芽孢桿菌適合生活在有氧的環境中
B.凈光合速率長期為0時,植物停止生長
C.夏季晴天光照強度最大時,小麥光合速率最髙
D.人體劇烈運動時所需能量主要由無氧呼吸提供

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