Bruton綜合癥是一種先天性B細胞免疫缺陷病,在B細胞活化早期,酪氨酸蛋白激酶基因發生突變,導致B細胞不能正常形成。該病為h基因控制的單基因遺傳病,該基因和正;騂中的某一特定序列經Bcl Ⅰ酶切后,可產生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據此可進行基因診斷。圖2為某家庭該病的遺傳系譜圖,已知Ⅰ1不攜帶該病致病基因。請回答:
圖1
圖2
(1)Bruton綜合癥的遺傳方式為__________________。
(2)h基因特定序列中Bcl Ⅰ酶切位點消失的原因是____________________。
(3)Bruton綜合癥患者雖然免疫力低下,但對病毒、某些真菌等胞內寄生物仍具有一定的抵抗力,原因是________________________________________________________________________。
(4)對Ⅰ2進行基因診斷,用Bcl Ⅰ完全酶切后,可出現的DNA片段為________。
(5)已知人類白化病(致病基因用b表示)是一種常染色體隱性遺傳病,在人群中每10 000人中有1患者。已知該家庭中Ⅱ1患Bruton綜合癥的同時患白化,而其他人的膚色均正常,則Ⅱ2兩對基因的基因型為________;若Ⅱ2和一正常男子婚配,生一個同時患白化病和Bruton綜合癥孩子的概率為________。
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南通高三第一次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現有基因型為AaBbDd(三對基因獨立遺傳)的玉米幼苗,希望獲得基因型為AAbbDD的個體,要短時間內達到育種目標,下列育種方案最合理的是
A.通過多次射線處理,實現人工誘變
B.通過連續自交、逐代篩選獲得
C.先用花藥離體培養,再用秋水仙素處理
D.先用秋水仙素處理,再用花藥離體培養
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南通高三第一次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體內酶和激素的敘述,正確的是
A.酶和激素只能在活細胞中產生
B.酶和激素的化學本質都是蛋白質
C.能產生酶的細胞都能產生激素
D.激素都通過影響酶的合成而發揮作用
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖,請回答下列問題:
(1)圖中含有雙層膜的細胞結構有________(填序號)。
(2)若圖中的分泌物為抗體,則該細胞為________,抗體從合成到分泌到細胞外需要經過的細胞結構依次為________(用圖中的序號和箭頭表示)。該過程需要消耗ATP,產生ATP的結構主要是[ ]________。
(3)初級溶酶體的形成與________(填序號)有關,內含大量________,能夠與吞噬體結合,將其中的內容物分解。初級溶酶體和吞噬泡的融合體現了生物膜具有________特點。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程,有關敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構成人體內環境
B.①中無機鹽濃度過高時,下丘腦某些細胞分泌活動會增強
C.③和細胞內液之間通過毛細血管壁進行物質交換
D.③滲回血漿的量小于滲入淋巴的量
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與生物學史實相符的是( )
A.恩格爾曼采用放射性同位素標記法證明了葉綠體是光合作用的場所
B.赫爾希和蔡斯用35S和32P同時標記噬菌體的蛋白質和DNA
C.薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上
D.溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進行實驗發現了促進植物生長的是某種化學物質
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