下圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程,據圖回答:
(1)在基因工程中,A→B為_________技術,利用的原理是__________________________,其中①為________________過程。
(2)B→C為抗蟲棉的培育過程,其中③過程常用的方法是_________________。要確定目的基因(抗蟲基因)導入受體細胞后是否能穩定遺傳并表達,需進行檢測和鑒定工作,請寫出在個體生物學水平上的鑒定過程:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5分
(1)PCR DNA分子復制 DNA解旋
(2)農桿菌轉化法 讓害蟲吞食轉基因棉花的葉子,觀察害蟲的存活情況,確定是否具有抗蟲性狀
【解析】
試題分析:
(1)在基因工程中,①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復性:引物結合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈;因此A→B為PCR技術,利用的原理是DNA分子復制。
(2)B→C為抗蟲棉的培育過程,將目的基因導入受體細胞過程常用的方法是農桿菌轉化法。
目的基因的檢測和鑒定工作,個體生物學水平上的鑒定:讓害蟲吞食轉基因棉花的葉子,觀察害蟲的存活情況,確定是否具有抗蟲性狀。
考點:PCR技術和基因工程。
點評:本題有一定的綜合性,意在考查學生識記和理解能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
干擾素是能夠抑制多種病毒復制的抗病毒物質?茖W家利用基因工程技術從人的T淋巴細胞中提取干擾素基因轉入牛的基因組中,培育出的奶牛在乳汁中含有人體干擾素。下圖1是利用多種生物工程技術獲得轉基因牛的基本操作流程,圖2是圖1中A階段部分過程。請分析回答:
(1)為獲得更多的卵母細胞,通常給供體母牛注射________________,在體外牛的精子獲能
常采用 。
(2)為了能確定目的基因已經導入到受精卵,相應的載體需要有 以便于進行檢測。
(3) B操作指 。A應保證發育到 階段,才能進行B操作。
(4)為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在進行B操作之前進行________________。
(5)用這種方法生產藥物與工廠化生產藥物的優越性在于________________________。這類
的轉基因動物被稱為________________________。
(6)除了按上述培育轉基因牛的方法來生產干擾素外,人們還提出了通過分離效應T細胞并進行體外培養讓其大量增殖,來生產大量干擾素的設想。請你運用細胞工程的原理,提出一個簡單而可行的設計思路: 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省中山市高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)下圖為利用生物技術生產單克隆抗體和經體外受精培育優質奶牛的過程。請回答下列問題:
(1)細胞A的形成過程中常用的誘導因素除了用滅活的病毒外,還有__________________,
Ⅰ、Ⅱ過程均用到的技術是______________。
(2)Ⅰ過程中,細胞融合直接產生的A細胞可能有______________種(只考慮2個細胞融合)。最終提取出來的單克隆抗體與一般的抗體相比,優點是___________________。
(3)Ⅱ過程精子和卵細胞體外受精前,一般用________________方法使精子獲能,卵細胞則需要在體外培養到________________,才能放在一起進行受精。
(4)Ⅱ過程優質奶牛的培育過程需要進行胚胎移植,移植前必須將早期胚胎收集出來,其能順利進行的生理基礎是______________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年海南省嘉積中學高二下學期質量檢測(一)生物試卷 題型:綜合題
干擾素是能夠抑制多種病毒復制的抗病毒物質。科學家利用基因工程技術從人的T淋巴細胞中提取干擾素基因轉入牛的基因組中,培育出的奶牛在乳汁中含有人體干擾素。下圖1是利用多種生物工程技術獲得轉基因牛的基本操作流程,圖2是圖1中A階段部分過程。請分析回答:
(1)為獲得更多的卵母細胞,通常給供體母牛注射________________,在體外牛的精子獲能
常采用 。
(2)為了能確定目的基因已經導入到受精卵,相應的載體需要有 以便于進行檢測。
(3) B操作指 。A應保證發育到 階段,才能進行B操作。
(4)為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在進行B操作之前進行________________。
(5)用這種方法生產藥物與工廠化生產藥物的優越性在于________________________。這類
的轉基因動物被稱為________________________。
(6)除了按上述培育轉基因牛的方法來生產干擾素外,人們還提出了通過分離效應T細胞并進行體外培養讓其大量增殖,來生產大量干擾素的設想。請你運用細胞工程的
原理,提出一個簡單而可行的設計思路: 。(2分)
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省中山市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖為利用生物技術生產單克隆抗體和經體外受精培育優質奶牛的過程。請回答下列問題:
(1)細胞A的形成過程中常用的誘導因素除了用滅活的病毒外,還有__________________,
Ⅰ、Ⅱ過程均用到的技術是______________。
(2)Ⅰ過程中,細胞融合直接產生的A細胞可能有______________種(只考慮2個細胞融合)。最終提取出來的單克隆抗體與一般的抗體相比,優點是___________________。
(3)Ⅱ過程精子和卵細胞體外受精前,一般用________________方法使精子獲能,卵細胞則需要在體外培養到________________,才能放在一起進行受精。
(4)Ⅱ過程優質奶牛的培育過程需要進行胚胎移植,移植前必須將早期胚胎收集出來,其能順利進行的生理基礎是______________________________________________。
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科目:高中生物 來源:0103 期末題 題型:讀圖填空題
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