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圖l表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象.請據圖回答:

(1)圖1中BC段形成的原因是
 
,DE段形成的原因是
 

(2)圖2中
 
細胞處于圖1中的CD段.
(3)圖2中具有同源染色體的是
 
細胞,甲細胞有
 
個染色體組.
(4)圖2中丙細胞含有
 
條染色單體,該細胞處于
 
期.
(5)圖2丁細胞的名稱為
 
,如果該細胞中的M為X染色體,則N一定是
 
.若M的姐妹染色單體上出現等位基因,其原因是發生了
 
考點:有絲分裂過程及其變化規律,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:分析圖1:圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系,其中AB段表示G1期;BC段形成的原因是DNA的復制;CD段包括有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期;DE段形成的原因是著絲點的分裂;EF段表示有絲分裂后期和末期、減數第二次分裂后期和末期.
分析圖2:甲細胞處于有絲分裂后期;乙細胞處于分裂間期;丙細胞處于減數第一次分裂后期;丁細胞處于減數第二次分裂前期.
解答: 解:(1)圖1中,BC段形成的原因是DNA的復制,而CD段形成的原因是著絲點的分裂.
(2)圖1中CD段表示每條染色體含有2個DNA分子,對應于圖2中的丙和丁.
(3)圖2中,甲、乙、丙細胞具有同源染色體;甲細胞含有4個染色體組,而乙、丙和丁細胞都含有2個染色體組.
(4)圖2中丙細胞處于減數分裂第一次分裂后期,該細胞含有4條染色體、8條染色單體.
(5)圖2中,由丙細胞可知該動物的性別為雄性,因此丙細胞的名稱為初級精母細胞,而丁細胞的名稱為次級精母細胞;由于減數第一次分裂后期同源染色體分離,因此減數第二次分裂的細胞中不含同源染色體,如果丁細胞中的M為X染色體,則N一定是常染色體.若M的姐妹染色單體上出現等位基因,其原因可能是同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換(基因重組),也可能是發生了基因突變.
故答案為:
(1)DNA復制  著絲點分裂
(2)丙丁
(3)甲乙丙     4
(4)8  減數分裂第一次分裂后
(5)次級精母細胞  常染色體  同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換(基因重組)或基因突變
點評:本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中DNA和染色體數目變化規律,能準確判斷圖中各曲線段的含義及各細胞的分裂方式和所處的時期,再結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內環境穩態部分調節過程示意圖,A~F表示相關激素.請據圖分析下列敘述正確的是(  )
A、當細胞外液滲透壓升高時,圖中激素A釋放量減少
B、正常人饑餓時,圖中C激素在血液中含量明顯增多
C、圖中B是促甲狀腺激素釋放激素,F的分泌調節既是分級調節又是反饋調節
D、在體溫調節中,圖中下丘腦到皮膚的調節是神經調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因突變的說法中,正確的是(  )
A、基因突變都是有害的
B、基因突變一定引起表型改變
C、某些化學物質可以引起基因突變
D、基因突變都需要外界因素的誘導

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學習小組為探究酵母菌研磨得到的勻漿液在有氧的環境下是否進行無氧呼吸,做了如下實驗設計:
(1)取一支滅菌過的試管加入2mL酵母菌研磨得到的勻漿液和1mL葡萄糖溶液,振蕩搖勻,用膠塞堵住試管口;
(2)將試管放在適宜的環境中反應一段時間;
(3)取出試管,檢測試管中是否有酒精生成.
以上實驗設計有何不妥之處?請指出并糾正.
a.不妥之處及改正:
 

b.不妥之處及改正:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1示動物某一結構模式圖,圖2是圖1中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:

(1)圖1中表示效應器的結構是
 
.圖2是圖1中
 
(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,圖2中的B是下一個神經元的
 

(2)當發生反射時,在乙結構中興奮的傳遞方向為
 
.(A→B或 B→A)
(3)神經纖維在未受到刺激時,細胞膜內外電位表現為
 
.而當其受到刺激時產生興奮時,表現為
 
,因而與鄰近未興奮部位間形成了
 
使興奮依次向前傳導.
(4)當神經沖動傳導到乙結構時,引起突觸前膜內
 
釋放神經遞質到突觸間隙里,然后作用于突觸后膜上的受體,使下一個神經元興奮.與受體結合的神經遞質正常情況下被酶催化分解而失去活性,如果用某種藥物破壞該酶的活性,則突觸后神經元將
 

(5)如果手指不小心碰到針尖,會立即縮回,但是當醫生用針刺手指皮膚取血化驗時,手指可以不縮回.此現象說明:
 
.針刺手指皮膚時,人會感到疼痛,寫出人體接受針刺產生痛覺的過程
 
.(用箭頭和文字表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國是世界上第一個人工合成結晶牛胰島素的國家.胰島素對于糖尿病,特別是胰島素依賴性糖尿病的治療至關重要.其合成過程如下:剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號肽酶的作用下,前胰島素原的信號肽被切除,而成為胰島素原.最后胰島素原通過蛋白酶的水解作用生成胰島素和一個多肽C(如圖所示).請回答:
(1)前胰島素原可與
 
試劑產生顏色反應,前胰島素原水解所需的水中的氫用于形成
 

(2)胰島素分子由51個氨基酸形成兩條肽鏈,這兩條肽鏈通過一定的化學鍵,如圖中的-S-S-相互連接在一起而形成.這些氨基酸形成蛋白質后,相對分子質量比原來減少了
 

(3)從理論上分析,胰島素分子至少有
 
個-NH2
 
個-COOH.
(4)由前胰島素原最終生成胰島素的過程要有
 
 (細胞器)的參與.胰島素從合成到成功分泌說明了生物膜
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一為某植物在不同O2濃度條件下,無氧呼吸與有氧呼吸的CO2釋放體積量變化曲線,圖二為不同光照強度條件下,光合作用CO2體積變化量曲線.假定圖一圖二情況下,呼吸速率相同,呼吸底物全部為葡萄糖;圖一中氧氣的吸收量用a表示數值,有氧與無氧呼吸共同釋放的二氧化碳總量用b表示數值.請據圖回答下列問題:

(1)圖一中,當O2濃度為
 
范圍時,a=b.O2濃度為A時,有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2量的比值是
 
,a與b的關系式是
 
;此時,無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是
 

(2)圖二為氧濃度為A點時測量的光合作用隨光照強度變化的速率曲線.則光照強度為F時,光合作用吸收的CO2量可以表示為
 
(僅用字母a表示).
(3)當植物從光照強度F點突然降至0,則光合作用過程中引起五碳化合物含量變化的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

當地時間2009年12月7日10時40分許,聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根開幕.旨在減少CO2的全球排放量,生態學家研究出生態農業可以減少農業生產中CO2的排放,“四位一體”(人居-種植-養殖-沼氣)生態農業是我國北方典型的生態農業模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起.下圖是該系統物質循環的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)畫出圖中的食物鏈
 

(2)該生態系統的建立所依據的生態工程原理主要有
 
,該生態工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是
 

(3)舉兩例說明“四位一體”農業有哪些生態效益
 
 

(4)除圖中CO2減排方法外,能夠降低地球溫室效應的有效措施還有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

秋水仙素能誘導多倍體的原理是(  )
A、促進細胞分裂
B、促進染色體復制
C、抑制紡錘體形成
D、抑制著絲點分裂

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