1999年上半年,比利時爆發的“二噁英”食品污染事件使得世界各國民眾都對食品中是否含有“二噁英”大起警惕之心。“二噁英”是一種含C、H、O、Cl等元素的混合物,對人體有很強的致畸作用,其主要成分中,毒性較大的名稱為:2,3,6,7-四氯代二苯并二噁英,結構簡式如下圖所示。
(1)寫出以上物質的化學式:________
(2)結構中的部分稱為二噁烷,在有機化學上是典型的________結構。
(3)自然環境中的“二噁英”一般是怎樣產生的?
(4)“二噁英”的化學穩定性強,是脂溶性物質,一旦進入環境或人體,由于它能在脂肪中高度溶解,從而能在生物體內積蓄而很難排出,因其能在環境中持續存在稱為持續性有機污染物,“二噁英”為什么有親脂性?
(5)“二噁英”不僅可以通過食物毒害人類,還可以通過存在于空氣中的氣態物質傷害人類,據調查,在高濃度“二噁英”環境下的工人,患癌癥的死亡率比普通人群高60個百分點,空氣中“二噁英”是通過哪些途徑進入人體組織細胞內的?
(6)在食物鏈中,生物所處的營養級越________,體內的“二噁英”含量就越多,這種現象稱為什么?
(7)“二噁英”對人體會產生怎樣的危害?
(8)“二噁英”的形成需要3個條件:有機物、氯和反應環境,這符合化學上的什么原理?
參考答案 比利時的“二噁英污染雞”事件繼瘋牛病危機之后歐洲最大的一起食品污染案,波及世界各地。本題能過“二噁英”的剖析,讓學生能用學過的知識進行知識遷移,觸類旁通,舉一而反三,進行發散性思維。(1)要求學生根據“二噁英”的結構式寫出分子式,“二噁英”的分子式為: 解析 比利時的“二噁英污染雞”事件繼瘋牛病危機之后歐洲最大的一起食品污染案,波及世界各地。本題能過“二噁英”的剖析,讓學生能用學過的知識進行知識遷移,觸類旁通,舉一而反三,進行發散性思維。(1)要求學生根據“二噁英”的結構式寫出分子式,“二噁英”的分子式為: |
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