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【題目】血糖平衡的調節是保持內環境穩態的重要條件,胰島素和胰高血糖素是調節血糖平衡的主要激素。人體血糖調節失衡會引發多種疾病,如糖尿病等。如圖1表示進食后血糖濃度和上述兩種激素的含量變化,圖2是兩種糖尿病(I型和型)的發病機理。請據圖回答下列問題:

請據圖回答下列問題:

l)健康人體的血糖濃度維持在_________________g/L的范圍內。圖1中血糖濃度第二次升高的原因主要是_____________________

2)現有一只糖尿病小鼠(與人的患病機理一致),設計實驗判斷該糖尿病小鼠屬于I還是Ⅱ型(實驗過程中不喂食物,不考慮其他原因導致的尿糖或糖尿病),寫出實驗思路和預期實驗結果。(備選材料:胰島素、胰高血糖素、注射器、飼喂器、顯微鏡、血糖儀)

所選材料(從上述備選材料中選擇)______________________________________

設計思路及預期結果:___________________________________________________

【答案】08~12 肝糖原的分解(和非糖物質的轉化) 胰島素、注射器、血糖儀 給實驗小鼠注射適量的胰島素,檢測小鼠注射前后的血糖變化,若小鼠血糖水平下降則為Ⅰ型;若小鼠血糖水平基本不變即為Ⅱ型

【解析】

據圖1分析,血糖濃度升高時,A激素含量升高,表示胰島素;B激素含量下降,表示胰高血糖素。

據圖2分析,①表示胰島素載體,②表示胰島素;胰島B細胞合成分泌胰島素異常,而導致I型糖尿病;Ⅱ型糖尿病是由于靶細胞膜上的胰島素受體不足,所以在臨床中Ⅱ型糖尿病不能通過注射胰島素治療。

1)健康人體的血糖濃度維持在0.8-1.2g·L-1的范圍內。圖1中血糖濃度含量第二次升高的原因主要是胰高血糖素起作用,促進肝糖原的分解(和非糖物質的轉化)。

2)據上分析可知,要判斷該糖尿病小鼠屬于I還是Ⅱ型,只需給實驗小鼠注射適量的胰島素,檢測小鼠注射前后的血糖變化即可,故須選擇的材料有胰島素、注射器、血糖儀。I型糖尿病小鼠缺乏胰島素,但胰島素受體正常,故注射適量胰島素,小鼠血糖水平會下降;Ⅱ型糖尿病是由于靶細胞膜上的胰島素受體不足,注射胰島素小鼠血糖水平基本不變。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設某植物的果皮顏色由A/aB/b兩對基因控制,其中基因A使果皮呈紅色,基因a使果皮呈綠色,基因B能使同時攜帶Aa基因的個體果皮呈粉色,而對其他相關基因型的性狀表現無影響。現讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交,所得F1全部表現為粉色果皮,F1自交所得F2的表現型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=664

回答下列問題:

1)親本的基因型組合為_______。控制該植物果皮顏色的兩對等位基因的遺傳_______(填遵循或不遵循)基因的自由組合定律。

2)讓F2中所有粉色果皮植株自交,后代出現紅色果皮植株的概率為___________

3)現僅以F2中紅色果皮植株為材料,如何通過實驗分辨出兩種雜合紅色果皮植株?___________。(簡要寫出區分過程)

4)研究者將題述親本引種到環境不同的異地重復雜交實驗,結果發現F1全部表現為紅色果皮,F2的表現型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=1024。經檢測植株沒有發生基因突變和染色體變異,這說明生物的性狀受______________________,其中果皮顏色出現差異的基因型為______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞(只有一個染色體組),成功培育出轉基因小鼠。其主要技術流程如圖所示,請分析回答下列問題:

注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位置:Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。

(1)利用PCR技術可以擴增目的基因,PCR反應體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應含有________;引物應選用下圖中的________(填圖中標號)。

(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為________。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞。結合上圖推測,過程①選用的2種限制酶是________(選填圖中的編號),③處的培養液應添加________(填“氨芐青霉素”或“G418”)

(3)細胞乙與________類似,圖中桑椹胚需通過________技術移入代孕小鼠子宮內繼續發育,進行該操作前需對受體小鼠進行________處理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某非常大的昆蟲種群,個體間隨機交配,沒有遷入和遷出,無突變,自然選擇對性狀沒有作用。種群中控制某一性狀的基因有A1A2和A3,它們互為等位基因,且A1對A2和A3為完全顯性,A2對A3為完全顯性,若三個基因的基因頻率相等,則在群體中表現出所控制的性狀的比例為( )

A. 1/3B. 1/9C. 4/9D. 5/9

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【題目】某科技小組的同學,欲測算農田中某種農作物在晴朗的白天69時有機物的制造量,進行了如下操作:在農田中隨機選取多個樣方;用透明玻璃罩罩住樣方內所有植株形成密閉小室,并與二氧化碳傳感器相連;分成甲、乙兩組,甲組置于自然光下,乙組將玻璃罩用黑布罩住;兩組在該時間段內連續采集數據3小時。請回答下列問題:

169時,限制光合作用強度的環境因素主要是_____________________,此時間段內測得甲罩內CO2濃度先升高后下降,CO2濃度升高的原因是_________________

269時,甲組罩內CO2濃度最高時,葉肉細胞內光合作用強度_________________(選填“大于”或“小于”或“等于”)葉肉細胞呼吸作用強度,原因是__________________________________

3)若該小組測得69時甲組罩內CO2平均減少量為a,乙組3小時各罩內CO2平均增加量為b,則__________表示69時樣方內該農作物固定CO2的總量,進而可推算有機物的制造量。有同學分析后認為該結果與農田中該種農作物有機物的實際制造量會有較大誤差。請從非生物因素角度分析,造成誤差的原因主要是____________________________

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【題目】下圖是利用現代生物工程技術治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解。據圖回答下列問題:

(1)圖中①、②所示的結構分別是__________________________________

(2)圖中③、④所示的生物工程技術分別是________________________________

(3)過程③通常用去核卵細胞作受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養物質豐富外,還因為它___________________________________

(4)過程④通常采用的方法是____________________

(5)過程④的完成需要用到的非酶基因操作工具為___________________

(6)圖中的方法與一般的異體移植相比其最大的優點是_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據所學知識判斷,下列說法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)(  )

A. 若探究胚芽鞘感光部位,應設置④⑤進行對照

B. 若探究植物產生向光性的外因,應設置②③進行對照

C. 若探究植物產生向光性的內因,應設置①⑥進行對照

D. 圖中彎曲生長的是①③⑤

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【題目】下圖為某種細菌中脲酶基因轉錄的mRNA部分序列。現有一細菌的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉錄的mRNA在圖中箭頭所示位置增加了70個核苷酸,使圖示序列中出現終止密碼(終止密碼有UAGUGAUAA)。下列有關說法錯誤的是(

A.突變基因轉錄的mRNA中,終止密碼為UGA

B.突變基因表達的蛋白含115個氨基酸

C.其線粒體的環狀DNA分子中每個脫氧核糖都與兩個磷酸相連

D.突變基因所在DNA復制時所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無論是植物細胞,還是動物細胞,都可以利用一定的方法誘導融合,可用模型圖表示細胞融合技術的一些過程,有關敘述錯誤的是

A. 若該過程表示植物原生質體的融合,則甲、乙細胞可用酶解法獲取

B. 若該過程表示動物細胞融合,可用滅活的病毒誘導

C. 若該過程表示制備單克隆抗體,則丙細胞是雜交瘤細胞

D. 以上三個過程體現了細胞的全能性

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