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17、實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關變量。下列不屬于控制無關變量相關操作的是

A．驗證光合作用能產生淀粉的實驗中，首先將實驗植物進行饑餓處理

B．驗證溫度影響酶活性的實驗中，先將每一組底物和酶溶液分別置于相同溫度條件下后再混合

C．驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住

D．綠葉中色素的提取和分離實驗中，制備濾紙條時剪去兩角

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

10.小麥通過光合作用首先合成葡萄糖，合成的葡萄糖中，碳、氫、氧三種元素分別來自（）

A.CO₂、CO₂和H₂O B.CO₂、H₂O和CO₂

C.CO₂、H₂O和H₂O D.C₅、H₂O和CO₂

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科目：高中生物 來源： 題型：

18、下列有關動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是 ( )

A．受孕母畜體內的早期胚胎能夠移植

B．受體母畜必須處于與供體母畜同步發情的狀態

C．超數排卵技術要使用一定的激素

D．試管嬰兒的受精及胚胎發育過程在試管內完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

5、實驗開啟生物科學的大門，下列關于實驗或研究方法的描述中正確的是

A．利用高倍顯微鏡可以觀察葉肉細胞中葉綠體的基粒

B．用取樣器取樣的方法可以調查土壤小動物類群的豐富度

C．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了類比推理的方法

D．人工設計、制作生態缸時，運用了建構數學模型的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

12、(2012·新課標全國卷，4)撕取紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細胞的大小、數目和生理狀態一致，一份在完全營養液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理，一段時間后表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小，以及水分運出細胞的方式是(　　)

A．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，主動運輸

B．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高，主動運輸

C．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的低，被動運輸

D．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

22、下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置示意圖，以下說法中正確的是 (　　)

A．兩個裝置均需要在黑暗條件下進行

B．裝置乙在Ⅲ處可檢測到有酒精生成

C．裝置乙中應讓Ⅱ先靜置一會再與Ⅲ連接

D．裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO₂

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科目：高中生物 來源： 題型：

29、請分析下表，回答有關實驗的問題。

組別	材料	實驗條件	觀察內容
A	豆漿	0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的 CuSO₄溶液	液體的顏色變化
B	梨汁或蘋果汁	0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的 CuSO₄溶液	液體的顏色變化
C	洋蔥鱗葉表皮	解離液、清水、0.02 g/mL的龍膽紫等	有絲分裂的過程
D	菠菜葉	二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等	色素的種類和顏色

(1)A組實驗注入試劑以后，對試管液體的處理方式與B組有何不同？

________________________________________________________________________。

(2)B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是_____________________________。

(3)C組實驗中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是__________________ _。

如果一個同學用洋蔥根尖制作臨時裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區的一個處于有絲分裂中期的細胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進一步觀察這個細胞的染色體的形態和數目，請從下列選項中選擇正確的操作步驟的代碼并排序________。

①轉動粗準焦螺旋�、谵D動細準焦螺旋�、壅{節反光鏡、光圈增加進光量　④轉動轉換器，換上高倍鏡�、菹蜃笙路揭苿友b片　⑥向右上方移動裝片�、呦蛏弦苿友b片�、嘞蛳乱苿友b片

(4)某同學做D實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況圖(如圖1所示)。據圖分析，溶解度最大的色素是____(填序號)，主要吸收紅光的色素是______。另一同學由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導致實驗結果不理想(如圖2所示)，請指出該同學漏加的試劑或藥品：________。